| 制定目的 | 怕楼里乱糟糟的，大家不注意安全卫生，想让教学楼干干净净、安安全全、有规矩。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生，管进楼戴校徽、走廊教室行为、卫生、安全、水电、公物、打扫这些事。 | ||
| 职责分工 | 班主任牵头管班里学生，任课老师管课堂纪律，值日生盯卫生，总务处查设施，德育处监督执行。 | ||
| 禁止行为 | 不准大声吵闹打闹，不准带木板铁条进楼，不准吐痰扔垃圾，不准乱画乱钉，不准推拉爬栏杆，不准乱拧阀门。 | ||
| 检查与监督 | 每天值日生检查，老师课间巡楼，每周通报问题，没做到扣班级分，严重要赔钱写检讨，月底汇总反馈。 | ||
一、进入教学楼师生必须佩戴校徵，衣着整洁。
二 、进入走廊或教室，严禁大声喧哗、打闹、追逐、打球；严禁将木板、铁条带入楼内，否则一律没收。
三、讲究卫生，不许随地吐痰，不许乱抛纸屑、果皮，不许在墙上乱涂乱划、擦鼻涕、钉铁钉。
四、注意安全，下楼要做到礼让，严禁相互推拉，严禁在走廊、栏杆、楼梯扶手上戏耍；严禁爬梯上楼顶；严禁从阳台、楼道、窗户向楼下扔一切杂物等；严禁乱拧水暖管道阀门、螺旋等；严禁在楼梯走廊停放自行车。
五、必须节约用水、用电，杜绝各种浪费现象。
六、教学楼公共设施实行包干责任制，教室的公共设施由教学班负责，各层的公共设施由该层六个教学班共同负责。
| 制定目的 | 怕吊车撞到人，怕钢柱歪了砸到人，怕焊工没培训就上岗，怕现场电线乱拉起火。 | ||
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| 适用范围 | 所有在广场工地干活的人，塔吊和汽车吊，钢梁钢柱这些大件，还有焊接切割地方。 | ||
| 职责分工 | 项目经理盯全场，班组长管自己组，焊工只焊自己考过证的活，吊车司机不超载，新工人必须先培训。 职责分工：吊车作业前清空底下人，焊工戴好面罩手套，钢柱吊装时设警戒线，临时电线用胶皮套好。 | ||
| 监督与检查 | 安全员天天转着看，发现没戴安全帽扣50块，没系安全带停岗三天，隐患不改就停工整改。 | ||
文化广场工程主体结构主要施工方法和质量保证措施
每根钢柱高为两层，故双层主体施工程序是(见图5-1)
1、主体钢结构施工方案:(包括超长钢柱施工方案)
1.1施工准备
(1)机械设备的配备:
根据本工程具体情况，准备足够数量的专用工具，在保证安装质量的前提下，用合理的工期完成此项安装工程。
1)装运设备的配备应根据工期进度合理安排，应配备足够量的装卸吊车(汽车吊1t以上)和运输车辆(10m以上半挂式拖车)，数量以满足工期为准。
2)安装设备:配备c7050移动塔式起重机2台，臂长70m，最大起重量20t，在70m半径时起重能力为5t，47m半径时为8.5t，以满足大吨位钢梁、钢柱的吊装要求。