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科研带教

时间:2026-07-27 07:05:23
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发布时间:2026-07-27
适用场景:科研带教患者服务病房管理
制定背景新护士刚来不熟悉医院情况,怕他们乱跑乱问耽误事,也怕不懂规矩出错。
适用范围助理护士、初级责任护士、高级责任护士、专科护士、护理管理干部。
职责分工护理部牵头安排,各科室护士长执行培训,专科护理管理委员会检查考核。
管理规定必须参加岗前培训才能上岗;没考过不能进科室;学分不够不能晋升;没证不能当护士长。
监督与罚则培训后要考试,不合格重学;每年查学分,少一分都不让注册;抽查学习记录,没记的提醒;考核结果和晋升挂钩。

1.岗前培训制度

助理护士、初级责任护士报到后,领取“岗前教育培训安排表”,按规定接受培训。培训由护理部统一安排,主要以讲座形式进行。培训内容主要包括:

1) 工作环境介绍:

① 医院组织体系:组织机构、规模层次、功能服务、护理队伍概况、护理组织结构、工作排班、整体护理工作现状与护理程序应用等。

② 医院环境:外环境(地理、人文、交通等)、内环境(科室布局、门急诊、住院部、办公区、生活区等)。

③ 医院制度:医院管理制度、临床工作安排及要求、临床护理工作常规及制度、请销假制度紧急事件处理、请示报告制度、合同护士管理条例及护理人员职责等。

发布时间:2026-07-17
适用场景:科研带教病房查房病例讨论
设立背景医院要管好病人,得有人盯住院这块儿,还得带新人。
核心职能管病房病人,看病情变化,处理急事,带实习医生,写病历。
工作内容查房、值班、门诊、会诊、写记录、改病历、教新人、学新技术。
协作关系听科主任安排,和护士长一起管病房,帮住院医改病历,带实习医生干活。

1、负责本科一定范围的医疗、预防工作。

2、参加值班、门诊、会诊、出诊工作,并填写记录。

3、按时查房,掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故和其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

4、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查修改住院医师书写的医疗文件。

5、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查病区的医疗护理质量,严防差错,杜绝事故发生;协助护士长搞好病房管理。

6、组织本组医师学习运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

7、担任一定临床教学,指导学习医师工作。

8、掌握常用和较复杂的诊疗技术。掌握常见病、多发病的诊断和治疗,独立处理较复杂病例和急重病症。

9、每周查房三次,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

10、定期出诊或到门诊工作。

11、把好三关即:抢救关不失时机;诊断关依据充足;治疗关处理及时、准确。