| 设立背景 | 学校要管学生日常，得有人天天盯着 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮学生处理学习生活里的事，盯住思想动态，组织活动 | ||
| 工作内容 | 查宿舍、开班会、填表格、收材料、找学生谈心、跑学院办公室 | ||
| 协作关系 | 听院领导安排，跟班主任通气，和教务老师对课表，陪心理老师做访谈 | ||
岗位职责：
1.协助学生工作管理;
2.完成院校领导交办的其他事项。
任职要求：
1.善于与人交流、有亲和力;
2.具有良好的英语水平;
3.有学生工作管理经验，校干部为佳;
4.热爱学生管理工作，形象气质佳。
| 制定目的 | 学生刚进大学容易迷路，思想不稳，学习方法不对，身体心理也常出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在校大学生，班主任管的班，教室宿舍这些地方。 | ||
| 职责分工 | 班主任要盯紧学生思想、学习、出勤、心理；班干部帮着管纪律；学生自己守规矩。 | ||
| 管理要求 | 每周查宿舍，每月开班会，每学期谈心一次，考试前强调考纪，生病了马上报。 | ||
| 监督与检查 | 系里每月检查工作记录，没做到的要重写计划，三次不到位找系主任谈话，扣绩效。 | ||
篇一:大学班主任职责范文
班主任受系委派到学生班进行工作，担负着教书育人，实施教学管理，指导学生德、智、体全面发展的任务。
1、认真制订每学期的班主任工作计划，做好每学期的班主任工作总结，定期向系汇报工作。
2、做好班干部的选拔、培养和指导工作，充分发挥学生干部的积极作用。
3、针对学生的思想状况，积极开展政治思想教育，组织好学生的形势政策教育、校规校纪教育、毕业就业教育，对学生参加党校培训和入党等工作提出意见。
4、指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生适应大学的学习规律和方法，培养学生形成良好的学风和团结、奋进和谐的班风。
5、分别向任课老师和学生了解学习情况，及时协调教与学关系。
6、关心学生身心健康，引导学生合理安排课余时间。