| 制定背景 | 学校想让大家爱干净，别乱扔垃圾。怕环境差影响健康，想让卫生保持长久好状态。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师和学生，包括宿舍、教室、清洁区、厕所、垃圾池、大灶。 | ||
| 职责分工 | 值周老师带着值周生检查卫生。班主任管班级打扫。大灶人员自己负责厨房卫生。 | ||
| 管理规定 | 每天洒水扫地三次，常开窗通风。地面门窗桌凳墙壁要干净。厕所垃圾池每周清一次。 | ||
| 监督与罚则 | 值周老师每天查三次卫生，当天打分，周末公布结果。学期末总评，和班主任考核挂钩。不按要求做就扣分通报。 | ||
为在全校形成“以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻”的学校爱国卫生氛围，切实建立学校爱国卫生长效管理机制，营造良好的校园学习生活环境，保障广大师生的身心健康，特制定如下制度。
一、全校师生必须认真学习并遵守《学校卫生工作条例》。
二、教职工每天按时打扫个人宿舍和办公室，学生每天按时打扫清洁区和教室，做到三洒两扫(上操前，中午自习前，课外活动各洒一次水，后扫地)。春、夏、秋、冬三季时常打开窗户，保持空气流通，冬季室内地面多洒水，保持空气湿度。环境卫生经常保持三无:无纸屑、无痰迹、无杂物;宿舍教室卫生经常保持四净:地面、门窗、桌凳、墙壁干净。
三、厕所卫生和垃圾池卫生每周打扫清理一次，按级按班轮流分配，每周一早在值周公布栏公布。
| 制定背景 | 班里老有人迟到早退、上课讲话、不交作业，纪律乱糟糟的，想让大家安静点、守规矩、好好学习。 | ||
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| 适用范围 | 全班所有同学，早自习、上课、晚自习这些时候都要遵守。 | ||
| 职责分工 | 班长每天记考勤、管纪律，老师巡查监督，班主任最后把关，班干部不提醒也要挨批。 | ||
| 管理规定 | 不准迟到早退、上课说话睡觉、抄作业、不穿校服、不喊老师好、乱扔垃圾，违者扣分。 | ||
| 监督与罚则 | 班长天天登记，老师不定期看，扣分到10分警告一次，两次警告就开除；有进步加分，为班级争光也加分。 | ||
总则
第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度;
第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
| 制度目标 | 保护学生权利，让被欺负、被乱罚、成绩被乱打分的同学能说话。 | ||
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| 职责分工 | 李淑玲主任管总，何永根书记协助。申诉办收材料，调查组查清楚，听证会请老师家长学生一起听。 | ||
| 核心条款 | 学生可以告老师体罚、乱打分、不给奖助学金、侵犯人身财产。要写清谁告谁、为啥告、要啥结果。 | ||
| 执行要求 | 交申诉书后30天内必须给答复，书面通知，本人签字。调查要记笔录，听证要留记录，处理决定进个人档案。 | ||
学生申诉制度
根据《中华人民共和国义务教育实施细则》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法规对学生合法权益的有关规定，结合我校教育行政执法的实际，为维护青少年学生的合法权益，制定本制度。
一、申请范围：
1、学生参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵害的；
2、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利受侵害的；
3、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学生证书的权利受侵害的；
4、对学生给予的处理不服的；
5、学校、教师或其他人员侵犯其人身权、财产权等合法权益的；
6、法律、法规规定的其他权利受侵害的。
二、受理申诉部门：
1、学校成立以李淑玲为主任、何永根书记为副主任的《学生申诉办公室》。