| 制度目标 | 让新工人、换岗人、伤愈人、离岗人重新熟悉安全规矩，不乱操作，少出事。 | ||
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| 职责分工 | 行政部门发教育卡，班组长做班组教育，安技人员质询，集团安全办管重伤中毒者。 | ||
| 核心条款 | 新工教15学时，换岗教10学时，伤愈和离岗者必须教育才上岗，教育完要签字交卡。 | ||
| 执行要求 | 教育必须当面做，内容要讲清危险点、防护用具、操作规程，签字后卡送回行政，不完成不能上岗，安技员抽查。 | ||
1．安全教育制度
●新工人安全教育：
新进厂工人持行政部门开出的《职工安全教育档案卡》经上级教育后到班组，班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育，教育时间不少于15学时，教育内容主要有：介绍本班组安全生产情况、特点，讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程，设备操作安全事项，班组存在的危险和有害因素，安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法，指出要遵守哪些安全生产规章与制度，并指定专人监护。教育完后，在教育卡上分别由教育者和受教育者签字，由受教育者将卡片送回行政部门。
●变换工种教育：
变换工种人员持行政部门的《职工安全教育档案卡》到班组后，组长及时安排对其教育，教育时间不少于10学时，教育内容和教育后手续与新工相同。
| 制定目的 | 班组老是松紧不一，事故就爱在松的时候冒头，得让大家一直绷着安全这根弦，别偷懒。 | ||
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| 适用范围 | 管所有班组长和组员，管上班下班、早中夜班、出事前后、检查前后这些时候的安全动作。 | ||
| 职责分工 | 班组长带头盯紧每个时段，安全员多跑现场，组员自己守规矩，上级偶尔抽查看落实没。 | ||
| 禁止行为 | 不能下班前糊弄操作，不能深夜班偷懒，不能事故后就忘教训，不能检查完就松劲儿。 | ||
| 检查与监督 | 班组长每天盯重点时段，安全员每周多巡几次，月底看记录，谁松了就提醒再教育，连续两次就谈话。 | ||
班组安全管理，重点是强化超前管理，使组员人人树立预防为主的思想，时时绷紧安全生产这根弦，把一切事故苗头消灭在萌芽状态，班组安全才有保障。若放松安全生产这根弦，则反之。因此，班组安全管理切忌“四紧四松”。
忌上班时紧，下班时松。组员在每天的生产工作中，上班后的一段时间内精力充沛，思想集中，工作认真负责，能坚持按安全规程操作，安全生产的弦也绷得紧，不易出事故。但临近下班前，经过紧张的劳动，已精疲力尽，安全第一的意识有所减退，往往在这段时间内容易发生事故。这就要求班组长在临近下班这个时段内更要加大安全检查、督促力度，使组员任何时候都不忘安全。
忌早中班紧，深夜班松。
| 制定目的 | 车间设备老，员工技术跟不上，怕出事影响生产。想让大家都能熟练操作电气设备，让系统稳稳当当跑起来。 | ||
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| 适用范围 | 管电气车间所有人，管业务学习、安全培训、讲课听课、考试考核这些事。 | ||
| 职责分工 | 班长组织班组培训考核，车间分管主任编计划抓落实，授课人备课讲课，大家都要记笔记。 | ||
| 禁止行为 | 不能不讲课、不备课、不参加学习、考试不及格、乱说话捣乱课堂，笔记还得写好。 | ||
| 检查与监督 | 每月按计划培训，签到 试卷 成绩单，没做到就扣50或100元，班长查笔记，分管主任月底检查，完不成罚钱重考。 | ||
一、概述
为提高车间全体员工业务技术水平，达到具备熟练驾驭整个装置电气设备的目的，确保我公司系统长周期、安全、稳定、效益运行，特制定本规定。
二、员工培训的原则
1.采取“缺什么，补什么”的培训原则编制培训计划。
2.培训工作立足于本岗位，目的是锻炼岗位能手，技术能手与能工巧匠，使员工做到岗位成才。
3.采用灵活多样的形式，和工作有效结合，以班组为单位进行培训。车间根据实际情况编制全员安全业务培训计划。
三、电气车间员工培训管理规定
1.为使电气车间全体员工适应目前的工作需要，具备驾驭所辖区域内电气设备的能力，全体员工必须自觉加强业务学习，并自觉接受学习任务(授课与听课)。
| 制定目的 | 因为老有人违章，设备也老出毛病，想让大家自己找问题、改毛病，少出事故。 | ||
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| 适用范围 | 管所有一线员工，管他们干活时的动作、设备状态、现场环境。 | ||
| 职责分工 | 班组长带头填卡，员工自己观察记录，hse部门收卡分析，队长抽查落实。 | ||
| 禁止行为 | 不能当面填卡记同事名字，不能把卡当罚单用，不能漏报明显危险动作和坏设备。 | ||
| 检查与监督 | 每天开工前看一眼周围，发现不对就填卡，当天交班长，三天内hse给反馈，没交扣当月安全分，填错重学流程。 | ||
act（accident control technique，事故控制）卡是壳牌公司提出的一项先进的安全管理技术，主要用法是每位员工结合自己的作业内容填写act卡，对hse工作提出建议，通过员工的辨识，根除人的不安全行为和物的不安全状态，达到安全生产和避免事故的目的。
act卡在填写中要经历观察、接近、讨论、赞同、记录现状等5个程序。当记录人发现员工有不安全行为时，主动接近该员工，与他一起友好地讨论不安全行为可能带来的后果，得到他的认同，再记录此员工的不安全行为，并提交给hse管理部门进行分析。每一张act卡片往往就是一起违章事件，或者说是一个hse隐患。
| 制定目的 | 怕大家操作出错，出事故。想让电气热控运行维护更规范，不出乱子。 | ||
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| 适用范围 | 管所有发电厂的运行检修人员。管电气倒闸、二次系统作业这些活儿。 | ||
| 职责分工 | 厂长总负责。生产副厂长抓落实。总工管技术。安监部盯着查。发电部日常管。设备部管装置维护。 | ||
| 禁止行为 | 不能误拉合开关、误入带电间隔、带电挂地线。不能误碰误接线误整定。不能无票操作、约时停送电。 | ||
| 检查与监督 | 用标准票操作，两人一起干，监护人盯紧。每年审票、培训、考试。安监部检查，有问题限期改，不改就考核。 | ||
第一章 总 则
第一条 为加强电气、热控运行、维护人员操作规范性管理，杜绝人员误操作事故的发生，根据《中国大唐集团公司防止人员误操作管理办法》要求， 结合本厂实际，制定《大唐南京发电厂防止人员误操作管理实施细则》。
第二条 防止人员误操作主要包括防止电气误操作；防止电气、热控二次系统三误。
电气误操作是指：误分、合断路器；误入带电间隔；带负荷拉、合隔离开关；带电装设接地线或合接地刀闸；带接地线或接地刀闸合隔离开关或断路器。其中后三类因性质恶劣、后果严重，称为恶性误操作。
电气、热控二次系统三误是指：继电保护、热控、电控、仪控二次系统中保护、测量、控制、自动回路作业时的误碰、误接线、误整定。
| 制定背景 | 大家老是迟到，开会吵吵嚷嚷，安全意识不强，老出小问题。 | ||
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| 适用范围 | 井下各班组、当班所有工人和队长。 | ||
| 职责分工 | 当班队长主持，工人参加，安监员抽查，队里管落实。 | ||
| 管理规定 | 不准迟到，不准大声说话，不准抽烟；学规程，讲安全，记问题。 | ||
| 监督与罚则 | 每天开，有记录；查到违纪就批评；问题没改完要追责；记录要交上去。 | ||
一、 班前会由当班队长主持召开，严格遵守纪律，不迟到；不大声喧哗；不吸烟。
二、 贯彻“安全第一，预防为主”的方针，做好班前教育工作，认真学习“三大规程”，安全措施及矿规矿纪，提高职工学安全、懂安全、保安全的自保、互保意识。
三、 认真落实前一班存在的问题，分析原因，制定措施。
四、 充分发挥职工的工作积极性，任务明确，责任到人，奖罚分明。
五、 对各类事故要坚持“三不放过”的原则，对“三违”人员要进行通报、批评、处罚。
六、 对各级领导查出的问题实行“三定”在限期内未完成或完成差的要严格追究责任。
七、 做好会议记录，按时上报。
八、 班前会议流程具体按照班前礼仪进行。