| 制定背景 | 有人乱来不守规矩,容易出事故。想管住这些危险动作,少出事、不出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全矿所有人,井上井下都算。 | ||
| 职责分工 | 安监科带头干,安监科长负责。安监员、带班干部、机关跟班的人一起查。 | ||
| 管理规定 | 不能没证上岗,不能瞎指挥,不能乱操作。重点盯这几个地方。 | ||
| 监督与罚则 | 天天转着查,随时看。发现就当场改,罚钱。严重就追查。撤人、汇报。记台账,写清楚谁、啥时候、干了啥、怎么处理的。 | ||
1 目的
为有效遏止员工不安全行为,最大限度地减少和杜绝因不安全行为造成的各类事故。
2 使用范围
矿所属各单位的全体员工。
3 相关部门职责及责任人
安监科负责对员工不安全行为进行监督检查,负责人为安监科长。
4 内容与程序
1. 安监科负责对全矿井上下人员不安全行为的监督检查管理。
2.监督检查应依据煤矿安全规程、作业规程、岗位标准、岗位责任制等。
3.人员不安全行为的安全监督检查以动态检查为主,定期检查为辅;动态检查由安监员、单位管理人员、机关跟班人员实行24小时不定时的对各作业点进行巡回检查。
人员不安全行为的检查应把重点放在不持证上岗、违章作业、违章指挥上;对各单位带班、机关带班、安监、瓦安等专检人员的上岗进行抽检。
| 制定背景 | 老师上课没教案、备课不认真、课堂纪律松散,学生学得糊里糊涂。想让教学更规范,把知识讲清楚,把人育好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体任课教师,所有学科教学环节。 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头管,年级组和教研组执行,校长室抽查监督,同事互相听课提醒。 | ||
| 管理规定 | 必须提前一周备课写教案;不能迟到早退拖堂;作业要适量及时批改;考试不能太频繁;不准无准备上课。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查教案和作业本;每周推门听课;学期末评教打分;发现一次问题提醒,两次通报,三次扣绩效;每学期开教学分析会。 | ||
1、教师教学工作的基本任务是全面贯彻党的教育方针,用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。
2、教师要努力加强自身的学习和修养,使自己成为政治坚定、工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人,为人师表。
3、教师在整个教学过程中应遵循整体性原则、教育性原则、理论联系实际的原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、直观性原则。
4、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。
| 制定背景 | 以前培训乱七八糟,质量没保障,老出安全问题。想让培训有规矩、有质量、有人管。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管矿里所有人,特别是矿长、安全员、特种工、新工人、换岗的人。 | ||
| 职责分工 | 劳动人事科牵头干,各单位自己管自己人,矿领导组负责盯总盘子。 | ||
| 管理规定 | 该考证的必须考,该培训的不能少学时,没证不准上岗,培训时得发工资。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查档案,现场抓无证上岗,考试不及格罚100元,补考还不行就扣钱自费,培训后还要跟踪干活表现。 | ||
第一章 总则
第一条 为加强宏发煤矿安全教育培训管理,规范安全教育培训秩序 ,保证安全教育培训质量,促进我矿安全教育培训工作健康发展 ,根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》、《生产经营单位安全培训规定》和国家有关法律法规规定,特制定本制度。
第二条 本制度所称安全教育培训是指以提高煤矿企业主要负责人,安全生产管理人员,特种作业人员及其他从业人员的安全素质为目的的教育培训活动。
第三条 矿劳动人事科负责从业人员安全培训的组织管理工作。
建立健全从业人员安全教育培训制度,制定并落实安全生产教育和培训计划,保证本单位安全培训工作所需资金,建立培训档案,详细,准确记录培训考核情况。
| 制定背景 | 工地老出事,工人不懂安全,想让大家多学点保命知识,少受伤。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有新进场工人、各工种班组长、工长、质安部、工程承包人。 | ||
| 职责分工 | 质安部负责组织教育,工长落实日常交底,班组长管本组,承包人带人来报到。 | ||
| 管理规定 | 新人必须先培训再考试,合格才能干活;特殊工种要持证;换人得重培训;不签字不算数。 | ||
| 监督与罚则 | 质安部发名单给工长核对,工长每周一讲安全,班组长每天说重点;查到没培训就罚200元;现场发现隐患马上改;没教育不让上岗。 | ||
工程项目安全生产教育制度
安全生产是我们建筑业最重要的必不可少的一环。安全生产与广大职工的利益息息相关。为了让广大职工提高和加强在作业中的自我安全防范能力,少出安全事故,尽可能不出事故,特作如下规定:
(一)新工人入场安全教育制度
①新工人入场必须由工程承包人领队,先到经理部报到,携带工人名单,身份证复印件,三张一寸照片,并逐一查对身份证是否与本人相符,禁止冒名顶替。工人名单由经理部汇总后发有关部门。
②质安部对全体新工人,必须进行入场安全教育。
安全教育主要内容:
⑴贯彻党和国家关于施工安全的方针、政策、法令的规定。
⑵安全管理规定。
⑶机电及各工种的技术操作规程。
⑷施工生产中的危险区域在安全工作中的经验教训及预防措施。
| 制定目的 | 班组是安全最基础的地方,不抓好就容易出事,想让每个班都稳稳当当不出岔子。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有一线班组,管每天开的会、演练、检查、学习这些事儿。 | ||
| 职责分工 | 班组长带头干,班员照着做,安全员盯着看,领导不定期抽查落实没。 | ||
| 禁止行为 | 不准跳过班前会,不准应付演练,不准用坏的防护用品,不准不学新设备操作。 | ||
| 检查与监督 | 每月查记录本和现场,月底汇总问题,超三天没改就谈话,再拖扣当月安全分。 | ||
班组作为企业管理的最小单元,是企业安全管理的底层建筑,它的牢固与否直接关系着本质安全型企业的形成。由此,本质安全型班组建设首当其冲成为企业安全管理第一站,要抓牢抓好,必须做到“四注重”。
注重与常态工作相结合。班组安全工作必须与企业安全目标、任务紧密结合,通过安全日活动、班前班后会、事故预想、应急演练、安全分析会、安全知识竞赛等例行工作,扎扎实实在班组中开展班组安全管理,不断提升班组成员的安全意识,增强班员对于生产现场危险因素的辨识。在常态工作中,注重努力挖掘能够反映班组安全管理实际的典型事例和典型人物,树立班组层面安全文化建设的正面和反面典范,对正面典型进行及时有效的表扬和奖励,对于习惯性违章等反面事例进行及时教育和引导。通过此种直观的方式对班员进行鞭策。
| 制定背景 | 工地常有触电事故,大家用电知识不够,安全意识差,得教清楚怎么用才不出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 电工、主要用电人员、各工区、指挥部。 | ||
| 职责分工 | 工区负责日常班会和交底,指挥部组织年度培训,专业电工自己要复审。 | ||
| 管理规定 | 没证不能上岗;两年必须复试;换岗要再教育;用新设备前先培训;每天班前班后都要开会。 | ||
| 监督与罚则 | 工区盯班会,指挥部查年度培训,资料要归档。没做到就停岗,不合格不让干,档案不全要补全。 | ||
1、安全教育必须包含用电知识的教育。
2、未经过专门培训、未领到操作证、上岗证的电工(包括各类主要用电人员)不准上岗作业。
3、专业电工必须两年进行一次安全技术复试;用电人员变更作业项目必须进行换岗用电安全教育。
4、采用新技术或使用新设备前,必须对有关人员进行知识、技能及注意事项的教育培训。
5、工区必须坚持每班前和班后进行班会、即班前交底、班后总结。
6、指挥部各工区每年将对电工及主要用电人员进行一次教育培训,不合格者停止上岗作业。
7、所有教育、培训、交底的资料,将按项目或类别分类归档。
| 制定背景 | 怕出事故才搞培训。工人不懂安全容易受伤。想让大家多懂点安全知识。提高安全意识。减少伤亡。让管理更规范些。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全矿所有部门和所有职工。包括机关、基层单位、班组长、普通工人。 | ||
| 职责分工 | 政工部管计划和抽查。机关部室包保检查。基层单位组织培训。班组长负责班前教育。安监部出题考试。四级安培中心管教学。 | ||
| 管理规定 | 先培训再上岗。新工人要三级教育。每年必须培训够学时。周五必须搞安全活动。班前十分钟不能少。补课要100%完成。 | ||
| 监督与罚则 | 用考勤、记录、通报来盯。搞互查、抽查、闭卷考。不参加就罚钱。材料不按时交也罚。出问题追责任到人。每月考核排名发奖罚。 | ||
煤矿安全教育与培训制度
第一章总则
第一条为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强矿井职工安全教育与培训工作,提高职工安全素质,提升企业安全管理水平,增强职工的安全意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,特制订本制度。
第二条全矿职工必须定期接受安全教育与培训,坚持“先培训、后上岗”的制度。
第三条本制度适用于庞庄煤矿机关部室、基层单位及所有干部职工。文秘部落
第四条各单位必须深入开展安全教育,扎实推进安全培训工作,普及安全知识,倡导安全文化,使这项工作制度化、经常化、科学化。
| 制定背景 | 食堂人手杂,新来的不懂规矩,老员工知识老化。怕饭菜不干净,学生吃坏肚子。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在食堂干活的人,包括新招的和干了好几年的。 | ||
| 职责分工 | 食堂管理员负责组织培训,校医室帮忙出题考试,后勤处盯着落实情况。 | ||
| 管理规定 | 新人必须先培训再上岗;每年至少两次卫生课;每月都要学新东西;考不过不能上灶台。 | ||
| 监督与罚则 | 没培训就发工资?不行!考试挂科要补考;年底打分看成绩;谁漏训了,负责人要被问话;查记录本,翻签到表,突击考问答。 | ||
学生食堂从业人员培训制度
一、新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗;如因特殊事由未能参加岗前培训的,单位应另行安排时间为其进行"补课"。
二、每年对员工进行两次以上系统的卫生知识培训,并保障每年参加卫生部门和教育部门组织的卫生知识培训,并组织统一考试。
三、单位每月要对从业人员进行培训,内容主要包括主要学习《食品安全法》、卫生知识和操作流程等,结合季节特点,每年组织开展突发性传染病、肠道疾病及其他季节性多发疾病专题知识培训。
四、待聘人员参加岗前培训后,经考核未合格的,不能上岗,直至考核合格后方能上岗工作;在职员工参加卫生知识培训,考核成绩将与年终考核挂钩。
| 制定目的 | 怕施工吵到人、弄脏空气、污染水,想让工地干净整齐,房子住着安全舒服,周围邻居不投诉。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有干活的人,管噪音、扬尘、污水、垃圾、材料、水电这些事。 | ||
| 职责分工 | 项目经理是总头儿,总工找问题定办法,现场经理带着干,安全环保部每周检查,各队伍配专人管环保。 | ||
| 禁止行为 | 不能半夜打混凝土,不能让车带泥上路,不能乱倒污水,不能用有毒材料,不能烧煤取暖,不能随便扔垃圾。 | ||
| 检查与监督 | 每周检查填单子,超标的马上改,月底开会通报,没改完扣钱,新工人进场先学环保规矩,测噪音粉尘的仪器天天用。 | ||
本工程的施工过程中,我公司将遵守国家和天津市的有关法律、法规,依照环境管理体系的要求,建立健全项目环境管理体系,制定环境保护方针、目标和指标,合理配备相关资源,选择环保型、节能型的工程机械、材料,把施工对环境的影响降低到最小,最终实现施工与环境的和谐。
我公司有一整套较为成熟的环境管理体系和程序,有历年来创建安全文明工地的经验,有信心、有能力把本工程做成整洁有序和节能环保的"绿色工程"、"环保工程"。