| 设立背景 | 实验室得有人管教学和设备，不然实验课没法开，仪器没人修，教学科研就乱套了。 | ||
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| 核心职能 | 管实验课教学、管仪器设备、管实验室建设、管制度、管安全卫生，啥都得操心。 | ||
| 工作内容 | 排实验课、做实验准备、写管理制度、报设备采购、管药品耗材、提改进建议。 | ||
| 协作关系 | 听院长和教学副院长指挥，跟教研室一起搞科研，配合老师做实验，带技术工人干活。 | ||
一、实验室主任
1、院长和主管教学的副院长领导下主持实验室的全面工作。
2、负责组织安排本实验室承担的实验课教学任务和实验准备工作，并督促检查完成的工作质量。
3、负责制定本实验室建设、发展规划及实验室管理制度。
4、配合教研室开展科学研究活动，协调教学与科研工作，做到互不影响。
5、负责本实验室仪器设备购置计划、实验用品和实验动物计划的申报，并负责组织请领工作。
6、负责实验仪器、设备、药品和杂品等的管理工作。
7、负责提出改进实验课教学和实验室管理的措施。
8、落实学院交办的其它工作。
二、实验室教师和实验技术人员
根据实验主任分配的教学、科研以及实验室建设、管理任务，制定具体工作计划。对于新开的教学实验，要进行试做。做好实验前的资料、器材、实验方案等准备工作。
1.组织落实治安、消防防范措施和维护公共设施。
2.协调做好人口管理工作。
3.协调做好出租屋管理工作。
4.负责做好“三车”停放管理工作。
5.负责治安员、保洁员的聘用、教育、培训、管理。
6.负责市容卫生清理工作。
7.负责环境的绿化、美化工作。
8.负责对居民进行法制、公德教育，组织开展有益的文化体育活动。
9.协助做好计划生育工作，双拥工作，民事调解工作。
10.负责小区建设经费的筹措和管理。