| 制度目标 | 让安全工作有据可查，把隐患早点发现、早点记下来、早点处理掉。 | ||
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| 职责分工 | 校长负总责；班主任带生活委员建班级台账；敏感岗位人员建自己岗位台账；安全领导小组登记督办整改。 | ||
| 核心条款 | 一日一查、一天一记；有事记事情，无事记平安；隐患必须登记、整改完才销号。 | ||
| 执行要求 | 每天检查后马上记录；发现隐患立刻上报；学校当天响应；整改过程全程留痕；责任不落实要追责。 | ||
1、安全台账是学校安全管理规范化建设的基础资料，必须高度重视。
2、校长是本单位安全管理的第一责任人，指导安全台帐建设是应有的责任。
3、每一位教职员工是安全台账建设效果的直接受益者，应该积极支持这一工作。
4、敏感、要害部位教职员工是安全台帐的直接建设者，要落实岗位职责中的安全责任要求，建设好岗位安全台账，确保教育教学活动和广大师生的安全。
5、各班主任负责指导生活委员建设班级安全台账，随时进行安全检查指导。
6、安全排查一日一查，一天一记；有事记事情，无事记平安。
7、发现安全隐患要及时报告，学校接到报告后要尽快协调解决
8、对于排查出来的安全隐患，学校建立安全隐患台帐制度，即由安全领导小组把安全隐患登记在案，督促有关部门进行整改，整改完成才予以注销。
| 设立背景 | 幼儿园要教小朋友搭乐高，得有专门老师来上课。 | ||
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| 核心职能 | 带3到5岁孩子玩乐高、学搭建，帮他们开动脑筋。 | ||
| 工作内容 | 上课、排课表、记孩子进步、跟家长聊孩子表现。 | ||
| 协作关系 | 和园长汇报，跟其他老师一起备课，和家长微信或当面沟通，有时配合前台安排试听课。 | ||
职责描述：
岗位职责：
1、负责3-5岁少儿乐高课程教学;
2、负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣;
3、对于学员的学习情况定期和家长保持沟通，提高家长满意度;
4、优秀教师有机会带队参加国际、国内比赛。
任职要求：
1、具有学前教育等师范类相关专业，大专及以上学历;
2、形象好，气质佳，对孩子有爱心，有耐心;
3、表达能力较强，喜欢与孩子和家长互动，动手能力强;
4、有很强的团队协作精神，爱岗敬业，有较强的学习能力。