| 制定目的 | 怕火灾爆炸时乱成一团，救不了人还伤更多人。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 公司里所有人、所有办公区和生产区。 | ||
| 职责分工 | 综合管理部管指挥和协调，武装保卫部管抢险和守现场，职工医院管救人。 | ||
| 管理要求 | 起火马上报综合部，先救人再灭火，电器着火先断电，爆炸后快撤人封路。 | ||
| 监督与检查 | 综合部每天查落实没，领导不定期抽查，谁没做到扣当月安全分，严重就停工学规矩。 | ||
1.应急指挥中心:综合管理部
2.应 急 电 话:
3.应急领导小组成员单位:武装保卫部、综合管理部、公司办、职工医院
4.相关部门工作职责:综合管理部负责现场指挥、提供必要的救灾物资、应急措施的落实、对外联络和具体协调工作，武装保卫部负责组织和指挥抢险及现场保卫，职工医院()负责人员救护。
5.应急措施
5.1发生火灾事故，现场人员立即报告综合管理部。并告知准确的火灾地点，受灾单位即刻由义务消防员组成现场救护分队，明确救人第一的指导思想，及时组织现场人员首先抢救受伤人员和被困遇险人员，封锁事故现场，设立安全区，派专人监护。
5.2职工医院接应急小组通知后，应立即携带紧急救护的必要器材，赶赴火灾现场，救治受伤人员。
| 制定目的 | 怕危险物品出事伤到人，想早点发现早点处理，少损失点东西和人。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管学校里所有有毒、腐蚀、易燃、易爆的实验用东西。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总，副校长盯检查和培训，管理员教学生怎么用，班主任带学生跑，其他人各干各的活儿。 | ||
| 管理要求 | 药品锁好柜子，专人管；着火了快叫110、119、120；人受伤马上抬走救；现场先护住别乱动。 | ||
| 监督与检查 | 组长副组长天天看，谁不守规矩就问为啥；出了事要马上报，瞒着不报会被处理；每月查一次落实没，记录本上得写清楚。 | ||
为了提高处置危险物品引发安全事件的应急处置能力，建立健全应急机制，最大限度地预防和减少灾害事件及其造成的损害，保障师生员工的生命与财产安全，维护正常的教育教学秩序，结合我校实际情况，制定本预案。
1、本预案所称危险物品，是指各类有毒、腐蚀、易燃、易爆的实验物品。
2、加强危险化学品规范化管理，建立、健全岗位责任制，责任落实到人。坚持“谁主管谁负责”的原则，主管领导对危险化学品的购买、领用实行审批，保证危险化学品的安全管理符合国家有关规定，并对危险化学品的安全负责。危险化学品采购、保管、领用人员应由熟知危险化学品安全管理常识，责任心强，经过专门培训的人员担任。
| 制定目的 | 怕出事，想让学校安安全全的，老师学生都平平安安。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生，上课下课、吃饭走路、骑车值日、心理身体这些事。 | ||
| 职责分工 | 校长带头，副校长盯紧，班主任守班，值日领导看全天，家长签责任书。 | ||
| 禁止行为 | 不能没人上课，不能体育课乱放人，不能12岁以下骑车，不能卖三无食品。 | ||
| 检查与监督 | 每周检查安全，发现隐患马上改；没做到就提醒，再犯要谈话；班主任中午必须在岗，值日领导全天盯着。 | ||
e中学校园安全管理办法
一、指导思想
落实《中小学幼儿园安全管理办法》的精神，加强学校安全管理，明确安全工作责任，建设平安校园。
二、领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z以及各班主任。
三、工作重点
1、制定《学生安全教育实施方案》，利用各种会议、阵地，有计划、有步骤地开展水火电交通食品安全教育。宣讲安全知识、安全法规，进行法纪教育、警示教育，提高全体师生的安全意识和安全素质。
2、设置校园安全监督岗，加强学生常规管理，强化学生的行为习惯养成教育，关注心理健康，确保学生在校安全。
3、建立校园安全工作领导机构，形成校长负总责，分管校长具体抓，其他部门协同抓，教职员工参与抓的齐抓共管形势。
| 制定目的 | 怕出事没人管，学生老师乱跑受伤，东西被砸坏。想快点救人人、护东西、稳住场面。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、教室楼道操场、上课实验课活动时。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总，老师带班疏散，保安守门拦人，校医包扎送医，水电工保灯保水。 | ||
| 管理要求 | 听见警报立刻停课，按路线往空地跑，不推不挤不回头，伤员先抬到树荫下。 | ||
| 监督与检查 | 值日老师数人头查漏人，校长抽查各班动作，慢了重练，漏人扣班级分，三次不过要重学。 | ||
区一中紧急疏散应急预案
学校为了积极应对可能发生的安全生产事故，及时、高效、有序地组织开展事故抢险救援工作，最大限度地减少师生伤亡和财产损失，维护校园内正常的生产和生活秩序，构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏运转高效”的安全事故应急体系，全面提高学校应对安全事故的能力。根据有法律法规和上级有关部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、建立安全事故应急处置领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
安全事故应急处置领导小组下设办公室，由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。
| 编制目的 | 防止火情扩大，保护厨房人员安全，减少财产损失，避免烫伤刀伤恶化。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 厨房所有员工，灶台、油锅、电路、灭火器、药箱、机械。 | ||
| 职责分工 | 现场员工自己动手，厨师长组织协调，店经理和行政总厨接收汇报。 | ||
| 操作流程 | 先断电或关阀，再用对应工具灭火，火大就撤离，烫伤刀伤要先处理再上报。 | ||
| 执行标准 | 灭火器拔保险按把手，灭火毯盖严实，湿毛巾捂口鼻蹲低跑，獾油云南白药按说明涂，双氧水擦伤口再包扎。 | ||
1、在工作中，一旦发生电路着火，现场人员必须迅速切断电源，并用干粉灭火器对准着火点根部，拔掉保险，按下加压阀(即把手)喷射灭火。
2、在工作中，一旦发生油锅着火，现场人员必须迅速关掉天然气、煤气、油路阀门，并用灭火毯、灭火盖，隔绝空气。如果火势过大，马上用干粉灭火器对准着火点，拔掉保险，按下加压阀(即把手)喷射干粉灭火。同时上报店经理和行政总厨。
3、在工作中，一旦发生大火，现有消防器材无法灭火时，应迅速撤离厨房。如果现场有浓烟，应用附近的湿毛巾，捂住口、鼻，降低身体的高度，迅速判断逃生安全门的位置，离开厨房。
4、灭火毯应放在伸手可及的位置，灭火器要做到人人都会使用。
5、灶台用火时，需专人盯守，禁止离开。
| 制定目的 | 怕学校出事伤到老师学生，怕火啊电啊房子倒啊坏人闯进来，也怕传染病传开，得提前想好咋办。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、后勤人员，还有教室、宿舍、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总，中层干部盯各自块，班主任守班，门卫把门，值周老师巡逻，谁看见问题谁先动手。 | ||
| 管理要求 | 着火先断电再灭火，打119；坏人进来马上拦、报警、关门；生病要隔离、消毒、不让学生带病上课。 | ||
| 监督与检查 | 平时查记录、看演练，领导和安全办盯着。谁没做到，第一次提醒，再犯写说明，出事要担责。每学期至少练一次，不练的班级扣分。 | ||
e中学(学校)突发事件应急预案
为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。
一、突发事件处理领导小组:
组长:*
副组长:*
成 员:*
职能负责:安全办、 教育处、 教学处、办公室、后勤
责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体突发事件的应急预案:
(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
1、切断各楼层的电源。