| 制定背景 | 网站老出问题，信息乱发没人管，怕影响教学工作。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、各部门、网站管理员。 | ||
| 职责分工 | 校长最后把关，分管校长带队审核，网络中心和各部门具体干活，信息员收集整理内容。 | ||
| 管理规定 | 信息要真实及时，不能违法违规，不能违背政策，不能瞎编，上传前必须校长签字。 | ||
| 监督与罚则 | 信息员先整理再报审，分管校长签字后才能发，管理员随时检查内容，发现错的马上撤，病毒文件要追查到人。 | ||
州徐36中学校园网站信息资源发布审核制度
为保证学校网站的平稳运行，加强管理和监督维护，规范网络管理人员的行为，履行工作职责，充分发挥网站的资源优势，服务于教育教学工作，特制订如下审核管理制度：
1．所发布信息、资源必须符合《中华人民共和国计算信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条之规定。
2. 采集与发布的主要内容为有关教育的政策法规、校内外的各类活动、学校的规章制度和教育教学资源等。发布的信息应具有较强的时效性，并且不得发布违反国家法律及地方法规的信息，不得发布与党的各项方针、政策相违背的信息，不得发布不真实的信息。
3.上网信息实行校长审核制度。未经校长审核的信息不得在学校网页上发布。具体发布由网络中心和各部门负责。
| 制定目的 | 学校要抓德育，想让学生素质高点，为教学质量打基础，就定了这十种习惯。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生，管日常行为、学习态度、文明礼仪这些事。 | ||
| 职责分工 | 德育领导小组定方向，办公室落实细节，年级组长带着班主任干活，督查组天天看。 | ||
| 禁止行为 | 不许骂人打架抽烟喝酒，不许抄作业作弊，不许乱扔垃圾，不许上课捣乱，不许歧视同学。 | ||
| 检查与监督 | 学工处牵头检查，每天通报，每周评比，每月表彰；没做到的班级扣分，班主任要整改，三次不改要谈话。 | ||
迁宿中学学生教育与管理工作提升方案
为进一步增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步提高学生素质，按照学校“质量提升年”要求，为切实提高教学质量奠定坚实的德育基础，结合我校的实际，对学生教育与管理工作，重点开展“养成十种好习惯”的具体要求。
一、具体内容与要求
1.自立自强的习惯。树立崇高的理想，把自身的命运同国家、民族的前途结合起来；自觉制定可行的学习、生活计划，能够制定自己的人生发展规划；能够妥善安排好自己的生活起居；做事不盲目、不拖沓，当日事当日毕；为人处世有上进心。
2.注重文明礼仪的习惯。