| 制定目的 | 学校怕教学乱套，想让大家好好上课、守规矩，别影响学生学习和学校正常运转。 | ||
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| 适用范围 | 全校老师、科室人员、工人，管上课、自习辅导、开会、签到、完成任务这些事。 | ||
| 职责分工 | 校长拍板定调，教务处和年级组盯具体执行，校办和纪检组查落实情况。 | ||
| 禁止行为 | 不准无故不上课、不准总迟到早退、不准不辅导自习、不准不参加活动、不准不服从安排。 | ||
| 检查与监督 | 教务处每月查课表和签到，年级组听意见，月底汇总；没做到先谈话，再扣钱，严重就待岗；检查结果公示三天。 | ||
根据保定市教育局颁发的《人事管理规定》、《关于对行风建设中的几种违纪违规现象的处理意见》、《关于对不能正常上班人员管理若干规定》三个通知精神，为进一步规范我校广大教职员工的教育教学行为，确保正常的教育教学秩序，保证我校教育教学目标的实现，本着引导、教育、预防为主，批评与惩戒为辅的原则，经校领导研究对出现以下违纪、违规现象和问题的教职工，提出如下处理意见，望广大教职工自觉遵守。
一、无故不上课的教师。
二、多次上课迟到、早退的教师。
三、经常不辅导自习的教师（尤其是高考科目）。
四、工作懈怠，在教学各环节中，学生、教师等各方面意见反映强烈，经学校领导调查属实，且多次批评教育无效者。
| 制定目的 | 系统老出问题，怕病人看不上病，想让手写补救办法有章可循，减少慌乱。 | ||
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| 适用范围 | 管信息中心、临床科室、药房、收费员，管故障时的手工开方、收费、发药、补录。 | ||
| 职责分工 | 信息中心牵头修系统，临床医生写手写单，收费员估价收钱，药房按单发药，后勤保供电。 | ||
| 禁止行为 | 不准不解释就让病人干等，不准超时还不启动手工流程，不准漏报主管部门，不准补录丢数据。 | ||
| 检查与监督 | 故障超5分钟门诊/30分钟住院就启动，信息中心查进度，当天补完his，没做到扣当月绩效，每月演练一次。 | ||
his管理系统应急控制规范是指当系统的计算机或网络系统发生故障，his无法正常处理业务时，通过手工的方式进行业务处理的一种紧急措施的规范。医院信息系统故障原因各异，有的因为区域的网络链路中断，有的因为磁盘阵列老化，还有因为ups故障导致信息系统不能正常使用。不能被动地应对医院信息系统故障，而是预防为主，应急方案为辅。在发生故障时，在规定时间内暂时无法解决的，经医院信息安全小组同意，启动应急方案。门诊系统最常的可容忍的死机时间是五分钟。而住院系统是30分钟之内。在影响病人正常就医时，应及时做好解释疏导工作，同时向地方主管部门通报备案。