| 制度目标 | 管好教学用的东西，别丢别坏别乱用，让上课顺顺利利的。 | ||
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| 职责分工 | 后勤室管登记、采购、调试、检查；名匠审核采购和借用；总经理批采购计划。 | ||
| 核心条款 | 贵重物品要登记；课前要调试；用完要检查；损坏得赔钱；借东西超七天要名匠批。 | ||
| 执行要求 | 每月做采购计划；课前交准备表；每季查一遍设备；领料填单子；借用写借条；名匠不定期抽查执行情况。 | ||
一、 教学设备设施主要包括综合教学室、理论教学室、教学仪器仪表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室具体负责管理;
二、 教学设备设施的管理要做到手续齐全，帐物一致;
三、 教学设备设施的采购，由后勤室根据需要和实际情况编制《月度采购计划》，交名匠审核，总经理批准后，列入月度财务预算，交采购部统一采购;
四、 教学设备设施单价在100元及以上的应进行登记，由后勤室负责建立教学设备设施登记的文字和电子台帐;
五、 教学前由教师编制《课前准备表》交后勤室，由后勤室管理员对所使用的教学设备设施进行认真调试，分配学员使用。
| 制定背景 | 老师考试太随意，次数多，题目乱，成绩不准，学生压力大。 | ||
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| 适用范围 | 县一中所有任课老师和各年级考试考查活动。 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头安排，各科老师出题改卷，年级组长盯过程，校长抽查。 | ||
| 管理规定 | 按计划考，少考几次；照课标出题，覆盖全、类型多、分量适中；同年级流水阅卷；考后必须分析讲评补差。 | ||
| 监督与罚则 | 教务处每学期查三次考务记录；年级组每月看一次试卷和分析表；没做到的找老师谈话，两次提醒后通报；检查结果跟绩效挂钩。 | ||
县一中学生考试、考查制度
一、教师应按照教学计划，组织实施考查或考试，严格控制考试与测验次数。
二、各科教师应加强命题研究，严格按照课程标准所规定的教学内容和要求命题，覆盖面要广，试题类型要多样，分量要适当，兼顾检查学生的知识、技能和智能的发展，力求使命题科学化。
三、同一年级，考试后阅卷应流水操作，以便统一要求，客观、科学地评定学生成绩。
四、考试后教师应认真做好质量分析和讲评工作，提高并落实补缺补差措施。