| 设立背景 | 公司要开人力资源实操课，得有人带头搞研发和讲课，还得带团队。 | ||
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| 核心职能 | 做课、讲课、带人、管质量。课得自己编，直播得自己上，团队得带着干。 | ||
| 工作内容 | 拆解项目指标，研发实操课程，上直播课，编ppt和教辅，带教研团队。 | ||
| 协作关系 | 跟教研室同事一起备课改课，向教研主管汇报，配合运营做课程上线，和助教搭班上课。 | ||
岗位职责：
1、分解并完成人力资源项目各项战略指标;
2、负责人力资源实操课程的研发，并进行人力资源实操课程的教学工作，对直播课程质量负责;
3、指导、带领团队成员完成部门各项业绩指标和健康指标;;
4、参与课程研发，编辑教辅资料、ppt讲义等相关资料;
5、完成教研室团队建设工作、推荐、选拔优秀人才进入教研、教学团队，对本学科教学质量和教学效果负责;
任职要求：
1、具有管理类、心理类本科以上学历，持有国家企业人力资源管理师证书或经济师(人力资源方向)证书;
2、有三年及以上的人力资源课程讲授或研发经验;
3、热爱教学工作，对人力资源内容有独到研究，能透彻分析其考核的重点与难点;
4、有在线教育培训项目团队搭建，项目管理经验者优先;
| 制定目的 | 黑板报老是拖到月中才出，主题不统一，宣传效果差。 | ||
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| 适用范围 | 全校各班后黑板。 | ||
| 职责分工 | 团委定主题发通知，班级负责画，评比组打分，政教处盯进度。 | ||
| 管理要求 | 每月初必须出完，中旬现场评，每期拍照存档，按标准一条条打分。 | ||
| 监督与检查 | 团委查谁没按时交，政教处看评分公不公平，分数低的班要重做，三次不过要通报。 | ||
(一)活动目的:为了更好的结合我校的各项活动，起到宣传阵地的作用，加大宣传力度，为班级营造一个良好的活动氛围。
(二)活动时间:每个月的月初一定要出好，中旬进行评比
(三)活动地点:各班级后黑板
(四)活动对象:各班级
(五)评比人员:团委、政教处、学生会成员
(六)活动流程:
1.学校团委要确定好每个月出板报的主题
2.通知各班级出黑板报的时间，该期黑板报主题。
3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4.团委要给每个黑板报进行拍照，留档;
5.各评比人员结合各要素评价作品，板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。
6.统计评比结果，公布成绩。
(七)评比方法:
1.采用100分制，评比人员按《zz中学黑板报评比标准》进行逐项评分。
2.评分人员打分结果汇总取平均分，最后分数作为各班级的最后得分。