| 设立背景 | 学校要发展,得搞教研、推课改、提质量、创特色。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管教学计划、抓课堂听课、盯教学质量、办考试活动、带老师成长。 | ||
| 工作内容 | 写学期计划、算教师工作量、组织招生编班、听课检查常规、安排考试阅卷、订教材资料、管功能室、开座谈会。 | ||
| 协作关系 | 听校长安排,跟年级组长、教研组长一起干活,配合政教处、校医室、学籍员,还要对接老师、学生、家长。 | ||
教务主任依据学校发展的目标,大力开展教研活动,积极推进课改,不断总结教学经验,提高教学质量,创立符合我校实际的教学特色。
1、根据分局教学工作计划和学校办学目标、办学思想和发展规划制定出学校学期教学工作计划。
2、依据校长办公会的教师工作安排,进一把细化教师工作,计算教师工作量。
3、督促教师及时参加分局的各项培训和教师行动网学习。
4、做好一年级招生、培训和编班工作。
5、组织落实学校课改工作。
6、开展教学检查,深入课堂听课及时掌握各科教学现状,督促年级组长定期检查教学常规,做好教学检查反馈工作。
7、参加指导各教研组活动,指导教师进行科研,不断总结经验撰写教学论文。
8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价,做好质量监控。保证教学质量逐步提升,确保小学毕业成绩实现校长目标。
| 编制目的 | 为了让音乐课有专门地方上,不被别的课影响,学生能好好听音乐、唱歌、跳舞,教室够大、安静、设备齐全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 中小学音乐教室、舞蹈教室和相关器材设备。 | ||
| 职责分工 | 学校负责建教室配设备,音乐老师用教室教课,管理员管乐器器材,校领导监督落实。 | ||
| 操作流程 | 先建教室再配设备,按班型定数量,选安静位置,装隔音门窗,铺弹性地板,配合唱台和可移动凳子。 | ||
| 执行标准 | 城镇教室不小于67㎡,农村不小于52㎡;按教育部目录配器材,分三类标准;钢琴每年调音,帐物卡必须对得上;多媒体尽量配,少班额可共用。 | ||
音乐课是中小学的必修课,音乐教育对于促进学生德、智、体、美全面发展,提高全民族的素质有着重要的作用。为了进一步改善我市中小学音乐教学的办学条件,促进音乐教学水平的进一步提高,特制定本规则。
第一条 中学、城镇小学、十二班型(含十二班型)以上的农村小学必须建立专用音乐教室。
十八班型以上的城镇小学应建立两个专用音乐教室。
小于十二班型的农村小学可不设专用音乐教室,宜以多功能教室兼用。
有条件的学校可以建立专用舞蹈教室。
第二条 有两个以上音乐教室的学校,每个教室的音乐教学的功能应有所侧重,教室内的音乐设备和器材的配置应体现各自的特点。
| 制度目标 | 管好学校的东西,别丢别坏别乱用,让每样东西都有人负责,清清楚楚。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 总保管员管总账和统筹;分保管员管各自区域;部门负责人配合移动和交接;财务核对金额。 | ||
| 核心条款 | 东西不能随便借,贵重物品专人专柜;每月对账,每年盘点;移动要登记;个人领用要上账。 | ||
| 执行要求 | 借用必须领导批;盘点每年一次,每月跟财务对账;调离退休要清帐;交接要三方在场;假期前锁好设备做防护。 | ||
城新实验学校财产物资安全管理制度
一、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细帐便于规范管理。
二、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用,特殊情况须经主管领导批准办理借用手续,并要求按期归还。
三、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管,建立安全措施,保证物品安全完好。
四、定期清查盘点。总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资,对清查出的问题应及时查明原因,报主管领导,按规定办理入帐消帐手续。每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额,做到帐帐相符,帐物相符。
五、校内设备一般不得擅自移动,必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员,办理设备移动手续并及时调帐。使全校设备做到有序流动。
六、由个人使用并保管的财产,使用人到总保管员处领取并登记上帐,便于以后的清点与查找。
| 制定目的 | 怕考试乱套,有人抄、带小抄、乱说话、乱走动,影响别人考,也影响学校风气。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有学生,校内校外各种考试。 | ||
| 职责分工 | 学生要守规矩;监考老师要看住考场;教务处负责查实和处理;系部通知家长。 | ||
| 管理要求 | 不许带手机和资料进考场;必须坐指定位置;开考前不能答题;考完铃响马上停笔;不许交头接耳、传纸条。 | ||
| 监督与检查 | 监考老师当场警告或收卷;巡考老师随时检查;教务处认定事实;不听劝的记处分,成绩零分;多次犯错可能开除。 | ||
职业学院考试违规处理办法
第1条 为了严格考试管理,严肃考试纪律,维护考试的公平、公正和正常的考试秩序,规范对考试违规行为的处理,保障考生的合法权益,以考风建设促进学风、校风建设,根据《中华人民共和国教育法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》,参照教育部《国家教育考试违规处理办法》,结合我校实际情况,制定本办法。
第2条 学生应当自觉遵守考场规则。
| 制度目标 | 让学校食堂更安全,少出问题,学生老师吃得放心。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长是第一责任人;食品安全专干日常检查;各岗位按分工管好自己活儿。 | ||
| 核心条款 | 证照要挂墙上,场地要离污染源25米外,功能区要分开,生熟不混,面积要够用。 | ||
| 执行要求 | 每月查一次卫生,每月换一次宣传栏,每学期考一次知识,记录都要写清楚、存好。 | ||
1、建立以校长为第一责任人的学校食品安全管理机构,落实食品安全责任制度,明确各岗位、环节从业人员责任。定期开展食品卫生自查,督办解决存在问题,有相应的自查自纠整改措施,记录齐全。
2、持有效的卫生许可证,并悬挂在食堂的醒目位置,亮证经营。
3、在餐厅醒目位置公示安全责任人姓名、职责、安全责任制度、食堂《餐饮许可证》、从业人员《健康证》复印件、食品安全相关知识、食物操作流程规范、食品安全警示标语等。
4、建立健全卫生管理、从业人员准入及岗位责任制度,并统一设计、制作,张贴在相对应的各功能用房内。
5、学校食堂的选址应选择地势干燥、有给排水条件和电力供应的地区,应距离粪坑、污水池、垃圾场(站)、旱厕等污染源 25m 以上,并应设置在粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响范围之外,应符合规划、环保和消防的有关要求。
| 制度目标 | 让校内设备设施更安全,减少出问题,保护师生不受伤。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 总务处管大头,专人盯消防器材和电路;老师管自己用的电脑投影仪;校长收隐患报告。 | ||
| 核心条款 | 设备要常检查、常记录;灭火器得会用;宿舍不准私拉电线、禁用大功率电器;煤油灯蜡烛不能带进宿舍。 | ||
| 执行要求 | 总务处每月查一次消防设备;老师每次用完投影仪电脑要记好;发现隐患马上报校长,不能拖;每学期搞一次疏散演习。 | ||
1、校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠。
2、教学设备的维护和安全管理: 电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
3、消防设施的安全管理
(1)加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处确定专人负责,定期检修,保证正常运转。
(2)学校总务处应按规定配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。