| 设立背景 | 学校教学运转需要有人盯日常，教务处不能没人管事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮主任干活，管排课调课、考试安排、教研组开会、教具采购这些事。 | ||
| 工作内容 | 排总课表作息表，安排考试监考，处理调课代课，收发文件，管印章，订教学用品。 | ||
| 协作关系 | 听教导主任和分管校长安排，跟教研组长常碰头，和年级组长协调课务，配合后勤买设备。 | ||
1.协助教导处主任负责教导处工作，主持教导处的日常工作。
2.根据学校工作计划，协助分管校长制订教学工作计划，制订教学、教务和教学后勤各部门的规章制度。
3.主持召开处室会议，研讨、协调和安排教学、教务及教学后勤等各项工作。负责处理教务处往来函件。协调教务处的对外交流。负责组织安排实习生的教育教学实习工作。管理、使用好教务处图章。
4.组织制订各种教学仪器、设备、资料、教学用书和用品的添置计划，报主管副校长审核，报校长审批。
5.做好教学日常管理工作:
(1)负责每学期课程的设置和调配，合理安排好师资。协助校长制定教师配备表，负责制定课程设置表，编制学校总课程表、作息时间表、课外活动表等。
(2)安排好校内各类考试的内容、科目、时间，组织好命题、阅卷、成绩的统计及质量分析工作。负责各类考试试场的编排及监考老师的安排。
(3)负责做好各种排课调课工作。
| 设立背景 | 学前班要帮孩子过渡到小学，得有人专门教习惯和知识。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 带孩子学东西、养习惯、准备上小学。还要管安全卫生，跟家长沟通。 | ||
| 工作内容 | 上课、做计划、搞试听、讲清楚问题、盯卫生、防生病、记孩子情况。 | ||
| 协作关系 | 跟园长汇报，和小学一年级老师聊衔接，跟家长微信电话沟通，配合保育员干活。 | ||
岗位职责：
1、负责学前班教学工作，因材施教，开展多种教学方式;
2、培养学生良好的学习和行为习惯，为小学一年级课程做好准备;
3、做好家校互动，让家长及时了解学生学习情况及需要配合的工作;
4、保护儿童安全，维护好班级卫生，减少各种疾病的发生;
5、制定幼儿教育工作计划，有秩序有计划地组织实施;
6、能组织试听课，并就家长疑问做出专业解答;
任职要求：
1、师范类幼儿教师专业、小学教育专业大专以上学历，三年以上相关工作经验;
2、表达能力优秀，普通话标准，擅长与学生进行沟通交流;
3、有爱心、耐心、责任心、并了解学龄前儿童心理;
4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理;
5、有学前班班主任、幼小衔接教育工作经验
| 设立背景 | 厂里要管好生产数据，得有人盯mes和刷写系统，不然线上出问题没人管。 | ||
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| 核心职能 | 管mes和刷写系统，项目落地、问题处理、需求改、系统监控、培训推广、文档更新。 | ||
| 工作内容 | 收问题、修bug、跑培训、写文档、看系统运行、跟需求变更、对接接口开发。 | ||
| 协作关系 | 跟it工程师、产线班组长、系统开发商天天碰，向数字化部经理汇报，配合工艺和质量同事查数据。 | ||
制造执行系统应用主管 1、负责对整车厂mes、数据刷写系统实施项目的管理、推进与优化、各相关接口系统的系统实现工作;
2、负责对整车厂mes、数据刷写系统的日常问题的收集、处理及反馈;
3、负责对整车厂mes、数据刷写系统的需求变更的收集、评审、实施及效果评估工作;;
4、负责对整车厂mes、数据刷写系统的日常监控管理;
5、负责对整车厂mes、数据刷写系统的培训及推广工作;
6、负责对整车厂mes、数据刷写系统相关文档的编制及更新。 1、负责对整车厂mes、数据刷写系统实施项目的管理、推进与优化、各相关接口系统的系统实现工作;
6、负责对整车厂mes、数据刷写系统相关文档的编制及更新。
| 制定目的 | 学校日常事务多，怕事情乱套出错，想让办公室工作有条理不漏事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 第二小学办公室主任一个人管的事儿。 | ||
| 职责分工 | 主任自己盯全局，校长看执行，老师配合落实通知和安排。 | ||
| 管理要求 | 计划要写清楚，会议得记全，文件精神马上传，用车考勤档案都得管好。 | ||
| 监督与检查 | 校长定期查落实情况，没做到就提醒重做，月底汇总问题当面说清楚，连续两次不到位要重新学流程。 | ||
第二小学办公室主任工作职责
1、全面负责办公室的工作，制定和组织实施办公室工作计划，定期检查，总结各项工作。
2、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作，了解、督促、检查校长的决定执行情况。
3、草拟学校有关计划、总结，负责行政会议记录。
4、组织全校教职工的政治学习和会议。
5、负责对外联络、宣传工作。
6、负责外宾来校参观、指导的接待安排，做好本校教职工的来访、接待工作。
7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。
8、负责档案管理工作。
9、负责学校公务用车的管理工作。
10、负责全校教职工的考勤管理工作。
11、积极、准确传达上级会议通知、文件精神及学校的工作安排意见。
12、做好学校教育宣传工作。
| 制定目的 | 办公室事多又杂，怕信息漏掉、文件乱放、会议没记清、保密出岔子。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校办公室人员，所有收发文、会议记录、统计报表、来信来访。 | ||
| 职责分工 | 主任盯全局，干事管自己手头活，谁经手谁负责不外传不丢件。 | ||
| 管理要求 | 文件锁柜子，会议当场记要点，统计数核两遍，访客登记再放行。 | ||
| 监督与检查 | 每月抽查记录本和文件柜，校长不定期翻看，错一次口头提醒，再错写说明。 | ||
技工学校办公室职能
一、当好校领导的参谋，收集、掌握重大信息，为领导决策提供参考。
二、负责学校党支部的党建、党务工作。
三、负责学校的人事管理工作(含临时工的聘任合同)、考核评优工作和教职工的工资、福利、职称评审等工作。
四、负责起草学校各类文书资料和学校公文的收发、编印、处理等工作。
五、负责校内各种会务工作(准备、布置、考勤)、会议记录、撰写会议纪要、督办会议决议事项的执行。
六、负责学校保密、综合统计、填报综合统计表、编印综合统计资料。
七、负责处理学校来信、来访事宜。
八、负责学校信息发布、对外宣传和接待工作。
九、协助做好划生育、离退休人员的管理等工作。
十、安排节假日放假、值班、庆祝标语制作等。
十一、负责学校车辆的管理及使用、维修等工作。
| 制定目的 | 怕教学乱套，学生没人管，课上不好，考试糊弄，家长不满意。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教导处主任、副主任，管全校教学和教务的事。 | ||
| 职责分工 | 主任全盘负责，副手配合干活。谁管哪块就盯紧哪块，出事不推脱。 | ||
| 管理要求 | 管好学籍别丢学生，盯紧课堂和考试，抓纪律卫生安全，用好教学设备。 | ||
| 监督与检查 | 校长盯着看，每月查计划和总结，没做到就重做，拖拉要被提醒，问题多得开会说。 | ||
小学教导处主任、副主任工作职责
1、协助主管校长抓教学工作，协助其他行政领导做行政工作。
2、建立良好的教学、教研、教务工作秩序，保证教学工作正常开展。
3、熟悉教务业务，在主管校长领导下，充分做好开学至放假之间各阶段工作。
4、深入开展教学研究，小结出一套适合本校的教务、教学管理常规模式，为提高教育教学质量而大胆地、扎实地、富有创造性地开展工作。
5、全面贯彻教育方针，按教学规律办事，负责制定各类工作计划，安排好各类课程，对教师工作安排从工作需要出发，尽量做到公正、公平，负责安排各类考试工作，并做科学的质量分析，提出建设性的宣传和改进意见。
6、协助主管校长抓阶段教学工作，做到有计划、有检查、有总结。
7、协助校长组织召开家长会、家访等工作，虚心听取家长对学校办学的意见和建议。
| 制度目标 | 让仪器设备用得久、不出事，实验室能一直正常干活。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 老师管设备维护，学生管自己操作，管理员管安全和卫生。 | ||
| 核心条款 | 设备要登记建档，操作前要培训，出问题马上报，线路接好再通电。 | ||
| 执行要求 | 每次实验前检查设备，操作时轮流分工，做完立刻清点归位，损坏要赔，安全时刻盯紧。 | ||
学校电子实验室管理制度
一、仪器、设备管理制度
1.制订本制度的目的在于规范实验室仪器设备的使用和维护的方式及措施，以确保发挥仪器设备的效益以及实验室的正常运转。
2.本制度的适用范围为涉及实验室拥有的所有仪器和设备的使用、管理、维护的管理行为。
3.在发生本制度没有明确，而涉及仪器、设备的所有行为时，解释、执行权在实验室。
4.各种仪器设备必须建立专人负责制，实行档案管理制度，建档建卡，做到技术档案资料齐全、完整。
5.操作人员必须经过专门培训方能上机操作，使用中严格遵守操作规程。
6.仪器设备实行事故报告制度，发生事故，仪器负责人应立即报告有关部门，并写出事故报告，仪器设备的故障现象、维修过程均须记录备案。
二、实验人员管理办法
1.所有进入实验室的学生都必须遵守实验室的管理制度。
2.实验开始前，检查本组内仪器设备、器材是否齐全且完好无损、规格是否适用。
| 制定背景 | 老师上课乱排课表，学生考勤没人管，考试登分老出错，档案堆着找不着。想让教学顺起来，别总手忙脚乱。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 教导处所有人，包括主任、副主任、干事，管全校教学、考试、学籍这些事。 | ||
| 职责分工 | 教导主任带头干，副主任分块盯，干事具体做表格、收成绩、整档案。校长最后看结果。 | ||
| 管理规定 | 课表开学前印好，考试按时阅卷登分，每天查考勤，每周查课堂纪律，档案每年归档一次。 | ||
| 监督与罚则 | 主任每天早八点巡班，每周听十五节以上课，每月公布考核结果，错了要重做，三次出错要谈话。 | ||
篇一:教导处工作制度范文
一、向教导主任负责，工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。
二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格，保证教学工作的顺利进行。
三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。
四、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。
五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。
六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作，做到准确无误。
七、管理好各种档案资料，每年度整理一次，做到分类归档，装订成册，不丢失、不损坏。