| 制定目的 | 怕孩子在园里出事，比如摔伤、走丢、被坏人抓走，还有火灾、食物不干净、电器漏电这些危险。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保安、后勤人员，所有教室、操场、厨房、大门和玩具设施。 | ||
| 职责分工 | 园长负总责，老师管好自己班孩子，保安守好大门，后勤查设备，谁管哪块就盯紧哪块。 | ||
| 管理要求 | 每天门口有人站岗，消防演练要真练，电源藏好不让孩子碰，玩具定期检查，陌生人进园必须登记。 | ||
| 监督与检查 | 园长每周查，安全小组随时盯，老师天天提醒孩子，没做到就开会重讲，再不行就调岗换人。 | ||
幼儿园安全防范措施方案(二)
幼儿在园期间的安全问题是每所幼儿园工作的重中之重。我园从以下几方面做好幼儿安全事故的防范。
一、强化教职工的安全意识，使其担负起对幼儿安全负责的重任。
教育职工把幼儿安全置于头等重要地位，树立“生命重于泰山”的思想。通过贯彻落实各级组织关于安全方面的文件精神和通知要求，进行安全教育;建立安全会议制度，定期和不定期召开各种会议，如利用园务会、各部门负责人会议、重点岗位人员会议进行安全教育。
| 制定背景 | 怕火灾伤人烧东西，全校都要注意防火安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、各处室、重点部位如实验室图书室。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，副校长管日常，处室主任盯自己地盘，老师管班级学生。 | ||
| 管理规定 | 不准带火柴烟花进校，不乱烧废纸旧书，通道出口不能堵，灭火器要好用。 | ||
| 监督与罚则 | 每天有人巡楼查火情，夜里也巡逻，总务处排班检查留记录，发现隐患马上改，没做到就提醒再督促。 | ||
一、消防工作是学校工作的重要组成部分，关系到全体师生的生命安全和国家财产的安全，全体师生都必须高度重视，人人都有责任搞好学校消防工作。
二、学校消防工作的指导方针是：预防为主，防消结合。严格遵守《消防法》。
三、学校成立消防工作领导小组，校长担任组长，主管副校长担任副组长，各处室主任为组员。消防领导小组的责任是全面负责学校消防工作的领导、组织和宣传，落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，检查和落实消防安全措施，组织和采取应急手段，确保学校消防安全。
四、校长为学校消防安全责任人，校长应履行的消防安全职责是：
1、贯彻消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。
2、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。
3、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
| 制度目标 | 防止大火出事，保护老师学生安全，让学校不乱套。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长是总负责，副校长和各部门头儿管自己地盘，老师管课堂，保管员管库房。 | ||
| 核心条款 | 重点地方禁烟禁火，电器要常查，灭火器放明显处，电脑仪器用完断电，危险品专人领用。 | ||
| 执行要求 | 每月查一次消防隐患，发现马上改；每学期讲两次消防知识；义务消防队每季度练一次；谁没做到就提醒，再犯就通报。 | ||
为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》和《河北省消防管理条例》，特制订本管理制度。
一、组织机构与职责
1、为了实施《中华人民共和国消防法》和《河北省消防管理条例》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长、分管副校长、教导处、办公室、德育处等各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。
学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。
2、校消防安全工作领导小组职责:
(1)认真贯彻国家、省、市、县消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。
| 制定目的 | 冬天冷，大家爱用取暖器，电线老化、乱拉乱接容易着火。怕烧到孩子和老师，怕东西被烧光。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园全体老师、保育员、保安、小朋友，教室、寝室、厨房、电脑室、仓库这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长带头抓，副园长分块管，班主任盯本班，保安守大门和巡逻，老师管好自己班的电和火。 | ||
| 管理要求 | 下班关取暖器，不私拉电线，不乱放杂物堵通道，灭火器要能用，楼梯走廊不能堆东西。 | ||
| 监督与检查 | 每周检查一次，园长带队查，谁没做到就提醒，再犯要开会说，出事要担责，记录本要写清楚。 | ||
为认真贯彻落实郴教通【____】200号文件精神和县教育局部署的相关要求，充分做好我园冬季防火安全工作，确保广大师生、员工的生命财产安全，进一步完善幼儿园防火工作责任制，结合我园的实际，特制定本方案。
一、指导思想及工作目标
以对全园师生高度负责的精神，抓住火灾关键环节，加大消防安全检查力度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合幼儿园安全工作特点，采取有力措施，切实提高全园师生预防火灾的意识和能力，大力整治火灾隐患，遏制火灾事故发生，为今后我园的稳定和发展创造良好的消防安全环境。
| 制度目标 | 让校园干净整洁，学生有好环境学习，老师上课也舒服，大家养成爱劳动习惯。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 班主任管本班打扫，值日生负责执行，校方安排专人天天检查打分。 | ||
| 核心条款 | 地面无垃圾杂物，玻璃黑板墙壁要擦净，物品摆放要整齐，每天早中晚三扫。 | ||
| 执行要求 | 早自修前、午饭后、下午自修后各扫一次，不准拖时间。检查结果每周公布，扣分跟班级评比挂钩。 | ||
学校卫生打扫制度
一、 卫生区
1、卫生区卫生要求：
（1）无砖头瓦片；
（2）无杂草树叶；
（3）无纸片果皮；
2、每班每天必须早、中、晚三小扫（早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟）按时打扫，不可拖延。
3、卫生检查专人负责，天天检查记录，每周向全校公布
4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。
二、教室卫生
1、七净：
（1） 教室及走廊地面要打扫干净；
（2） 黑板要擦干净；
（3） 玻璃要擦干净；
（4） 墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净；
（5） 垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净；
（6） 脸盆和水桶内的脏水要倒净。
2、四齐
（1） 讲台课桌椅摆放整齐；
（2）标语、画像、图表张贴悬挂整齐；
（3）卫生工具摆放整齐；
（4）讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
| 制度目标 | 让小朋友懂安全常识，少出意外，上课不被打断，大家平平安安。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 安全小组盯着落实，后勤查设施，老师管课堂，班主任盯日常。 | ||
| 核心条款 | 红灯停绿灯行，不玩火不爬栏杆，不追跑打闹，不碰电线开关，不带刀具火种。 | ||
| 执行要求 | 老师课前讲规则，每周班会提安全，后勤每月查设备，发现隐患马上改，值日老师巡楼看情况。 | ||
为进一步加强安全教育的管理，由安全管理小组检查落实，保证教育教学工作顺利进行，特别制定以下措施。
一、交通安全教育
1、遵守公路、铁路交通规则，横行车行道要走斑马线，要做到“红灯停、绿灯行”。
2、不准在马路上或铁道线上追逐玩耍，不准穿越车行道和护栏，不准爬车、追车、拦车或抛物击车。
3、不满12周岁不准骑自行车上学。
二、水、火、电安全教育
1、无大人陪同不要到江、河、湖、海、水库等地方玩耍。
2、禁止学生玩烟花、爆竹、火柴、火机等易燃易爆物品。
3、不准随便按动学校或公共场所的电线、开关、插座。
4、郊游时不准携带火种。
5、学校后勤部门定期检查、维修、形成制度。
三、课间活动教育
1、禁止学生在校园及走廊上追逐打闹。
2、禁止推拉、及打架行为。
3、上、下楼梯靠右走、严禁攀越扶手、护栏。
4、到功能室上课、下课均排好队。
| 制定目的 | 怕学生出事，比如踩踏、火灾、车祸、生病、触电、被车撞、房子塌了。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、值日领导、班主任、后勤人员。 | ||
| 职责分工 | 校长全管，副校长分块管，总务主任管消防卫生，班主任盯班里，老师上课时看着学生。 用灭火器、查电线、护送过马路、做逃生演练、画楼梯线、晨检报病、讲安全课、消毒教室。 每天有人巡查，值日领导记问题，不整改就通报，出事要追责，检查结果贴公示栏。 从现在起执行，总务处和安全小组一起改，发现新问题马上调。 | ||
为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神，进一步提高我校安全工作水平，保障广大师生的生命和财产安全，保证学生健康成长的良好环境，构建平安和谐校园，维护社会稳定，我校按照市教育局的统一部署，在全校范围内开展安全整治行动，认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:
一、日常的安全工作
(一)、学校重视，成立安全工作组织机构
学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。