| 制度目标 | 让幼儿园更安全，少出意外，老师知道怎么防着火、防滑倒、防走丢、防烫伤这些事儿。 | ||
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| 职责分工 | 园长总负责，门卫守大门，老师盯班上，厨房师傅管灶台，保健老师管药品，电工查电路。 | ||
| 核心条款 | 不让孩子进厨房，插座装高处，门卫不能离岗，热水瓶不能放班上，剪刀要圆头，药品要核对三遍。 | ||
| 执行要求 | 开学前检查设施，每天下班拔插头，午睡不离人，接送时严查身份，每周清玩具，每月查大型器械，出园要报批。 | ||
幼儿园安全管理制度与措施
一、防火
1、每学期开学前夕请有关人员检查一遍消防设施，并教会全园教职工使用灭火器。
2、开学前请电工检查园内电路、开关等用电设施，插座装在幼儿摸不到的地方，防止触电。
3、厨房开火操作时，操纵人员不得离开灶台，发现故障及时报修。
4、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭电扇、录音机、电视机等各种电器，门卫每晚需检查一遍门窗，幼儿午睡时当班教师不得离开或睡觉，并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。
二、防水、防滑
5、畅通下水道，发现堵塞及时排除。
6、盥洗室内有水及时用拖把拖干净。
三、防走失
7、加强门卫管理，门卫全天守候不得离岗，定时锁门。
8、禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。
| 制定目的 | 怕教学乱套，学生学不好，老师教得糊里糊涂。 | ||
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| 适用范围 | 医院里管教学的院长、教学办、督导专家、带教老师、见习医生。 | ||
| 职责分工 | 院长盯总，教学办跑腿，专家听课评课，老师带好学生，学生写好日志。 | ||
| 管理要求 | 必须听课，查教案，看日志，开教学会，推好方法，评老师讲课。 | ||
| 监督与检查 | 教学办每月查一次，院长每季度听一次课，没做到就补做，再不行就谈话提醒，三次不改要换人。 | ||
附属医院教学督导组工作职责
为加强临床教学工作，掌握教学动态，提高教学质量，故建立教学督导制度，制订督导组工作职责，教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成，负责教学质量的监控，使临床教学得以顺利进行。
1.教学督导组人员由分管教学的院长负责，医院教学办负责日常组织和管理工作。
2.制订教学计划，开展教学方法，提高教学质量的研究，并经常检查教学课题的完成情况，不断提高教学水平。
3.积极参加听课，根据教学情况，及时反馈信息，研究分析教学中出现的问题，提出解决办法，帮助授课老师提高教学技巧，确保教学质量。
4.掌握学生学习情况，了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况，指导临床带教工作。
| 制定目的 | 怕开学乱糟糟的，学生报到没人管，书发错，教室脏兮兮没人打扫。 | ||
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| 适用范围 | 教务处全体老师，各班班主任，总务处配合人员。 | ||
| 职责分工 | 主任盯全局，组长管块面，老师守自己班，总务帮搬搬抬抬。 | ||
| 管理要求 | 报名要核对名字，书本按班分好，试卷锁柜子，教室提前扫干净。 | ||
| 监督与检查 | 每周查一次课表调没调准，主任抽查发书记录，漏了得重做，错三次要谈心。 | ||
赣州七中教务处工作职责
一、组织班主任、教师与总务处配合做好开学工作，如报到、交费、注册、发书、检查假期作业、打扫卫生、布置教室等。
二、组织招生工作，如考试、阅卷、统分录取、编班等工作。
三、安排课程表和平时教师的调课，安排教师代课等工作。
四、做好学籍、档案的管理工作，准确记录学生如毕业、转学、休学、复学、学生奖惩等情况。
五、组织考试，如各阶段考试的试题收存、打印、保管、保密，试题的分班准备，成绩统计、考试总结以及转学学生的考试、录取工作。
六、业务档案的管理工作。
七、组织书刊报纸的征订工作，如教师的教学用书、教学参考资料、学生的教科书，各部门、各班级和个人的报纸、杂志的征订。
八、做好图书室、资料室、实验室、电教室、体育室、音乐室、美术室的建设和管理工作。
九、做好学期末总结工作，如组织教师搞好教学总结、布置假期作业等。