| 制定背景 | 买东西老出问题，有的贵还不好，有的乱买没计划，得管管采购这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有买东西的人和事。 | ||
| 职责分工 | 总务处带头干，校长把关签字，保管员验收，大家互相看着点。 | ||
| 管理规定 | 买东西要讲质量、比价格；大件开会定，小件先报批；货比三家；不拿回扣。 | ||
| 监督与罚则 | 报销时要采购人签字、保管员验货、校长签字，缺一不可；谁违规谁负责，查出来就处理；总务处平时盯着看。 | ||
一、学校购物必须牢固树立质量第一，价格合理的原则。
二、学校购物必须做到有计划：大件物品采购必须由校务会议决定；小件物品采购必须先向总务处主任报告，待批准后才能采购。
三、凡属政府采购的物品，一律按政府采购的规定进行。不属政府采购的物品，由总务处牵头，组织三人以上采购，并做到货比三家。
四、采购报销时，需由采购人员签字，保管员验收、入账，校长签字，有合同的需附上合同方能报销。
五、在采购物品过程中，任何人都不能得回扣。
| 设立背景 | 公司要开安卓开发培训课，得有人教学生写代码做项目，所以设了这个岗。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 教学生安卓开发，带他们做项目，写教案和案例，讲真实项目怎么做的。 | ||
| 工作内容 | 做ppt、写教学大纲、整理案例库、上课、带学生跑项目、答疑、改作业。 | ||
| 协作关系 | 跟教务老师对接排课，向教学主管汇报进度，配合市场部做招生宣讲，和助教一起管课堂。 | ||
| 设立背景 | 党校要办图书馆，得有人帮馆长管事。质量体系要落地，日常运转不能乱。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮馆长干活，盯制度执行，管日常运转，做计划预算，查工作落实。 | ||
| 工作内容 | 写计划、报预算、添设备、定细则、查报表、看总结、督考核、整材料。 | ||
| 协作关系 | 听馆长安排，跟各部门打交道，和人事处对接干部教育，向馆领导定期汇报检查结果。 | ||
党校图书馆副馆长岗位职责
一、协助图书馆馆长工作，确保质量体系文件在图书馆贯彻实施。
协助馆长做好图书馆日常行政管理。
二、协助馆长制定全馆的发展规划、工作计划、经费预算及设备增添计划，组织贯彻执行，制定完善各项规章制度、工作细则。
三、参与决定馆内馆长的研究决策，协调处理部门之间的关系。
四、参与全馆的队伍建设和职工、干部人事教育管理工作。
五、负责组织全馆的日常工作的检查。协助制定图书馆的发展规划、工作计划、业务考核等工作。督促检查各部门对上级决议、决定及规章制度的执行情况;督促检查各部门统计报表、工作计划和总结及目标责任制的完成情况，并认真向馆领导汇报。
| 设立背景 | 学校要管好校园安全，得有人专门盯消防和治安，不然出事没人负责。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管消防检查、盯校卫队干活、抓校园治安、帮处长出主意、协调科室干活。 | ||
| 工作内容 | 做消防检查、改隐患、查校卫队、写汇报、办户籍证明、发边境证。 | ||
| 协作关系 | 听处长安排，跟校卫队一起巡，和各院系老师对接安全宣传，和派出所联系处理治安事。 | ||
一、 积极协助处长履行保卫处工作职责，在处长的领导下，全面负责校园的各项安全保卫工作，协助处长抓好校园治安、消防和校卫队的分管工作。
二、负责全院的消防工作，加强消防工作的监督、检查与指导，定期或不定期开展消防安全检查和隐患整改。
三、负责校园治安和校卫队的各项工作，经常监督、检查、指导工作，切实抓好校园的稳定安全及宣传教育工作。
四、定期或不定期向处长汇报工作，积极为处长出谋划策，当好参谋和助手。
五、加强日常监督和检查，负责保卫处科室工作协调及督办落实等工作，认真贯彻落实各项岗位责任制。
六、负责指导、协调办理各种公证、证明材料;负责指导、协调办理全校师生集体户籍、身份证、边境通行证、特殊人员因私出境(国)的审批手续发放等工作。
七、积极完成处长交办的其他工作任务。
| 设立背景 | 因为要教中小学生语文课，得有人专门负责讲课和带学生备考。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 讲课、带学生学语文、帮学生提分、组织课堂活动。 | ||
| 工作内容 | 上语文课、备课改作业、参加教研会、做培训、搞班级活动。 | ||
| 协作关系 | 听部门主管安排，跟其他老师一起备课，配合班主任管学生，有时和家长沟通。 | ||
职责描述：
1.教授小学或中学语文课程;
2.全力完成学校各期安排的教学工作;
3.积极参与全校组织的建设性的非学术活动;
4.积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5.配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职资格：
1、中文、文学等相关专业，本科学历，硕士学历优先考虑;
2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材，准确把握中、高考考试规律，有独到解题方法对中高考有深入研究和理解，上课生动活泼，知识面宽广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高，能充分调动学生的学习积极性，富有感染力，熟悉青少年心理，充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度，有团队合作精神和组织协调能力;有敬业精神，能吃苦。
5、了解新东方精神，认同新东方文化，参加过新东方培训者优先。
| 制度目标 | 让文印室干活更规范，服务老师同学更到位，不乱印、不漏印、不出错。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 文印员负责日常操作；校领导批外单位材料；撰稿人必须先校对；会计室管结账。 | ||
| 核心条款 | 外单位材料要领导签字才印；打印前必须校对；保密材料严管严锁；用纸用墨要省着用。 | ||
| 执行要求 | 每天按时到岗，不干私活；印前看签字、看校对；保密材料印完立刻交、立刻烧；每月向会计报一次账；谁出错谁负责重做。 | ||
沙南中学文印室管理制度
l、文印员应热爱本职工作，树立为教学第一线服务的思想，认真负责，任劳任怨，不断提高文印业务水平和服务质量。
2、按时上下班，不迟到、不早退、不擅自离岗。上班后不做与本职工作无关的事。
3、凡外单位须打印的材料须经学校领导批准后发方可承印。未经批准的材料一律不得承印。文印的材料要有一定的提前量，以便统筹安排，及时供应使用。
4、保质保量地完成文印任务。所有打印的材料均须经撰稿人校对后，方可打印。
5、建立健全帐册，严格领用、记帐、保管手续。定期向会计室结帐。
6、做好安全保密工作。及时关锁橱柜，承印保密材料、试卷时，不准他人随便进入，不得将内容外传，油印后及时送交有关部门，并销毁遗留物，要注意防火防盗。
7、注意节约，禁止浪费，努力为学校和学生减少开支。
| 设立背景 | 学校要招新生，得有人专门接待家长、解答问题、办报名。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮家长搞懂课程，收报名信息，让家长愿意把孩子送来上课。 | ||
| 工作内容 | 迎家长进门、答疑问、填报名表、录数据、跑招生现场、帮老师盯教室、扫地擦黑板。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排，跟授课老师一起盯课，和市场部同事一起摆摊发传单，跟教务老师对报名名单。 | ||
【岗位职责】
1、负责来访学员家长的接待、咨询、报名工作;
2、与学员家长进行针对性的答疑及解释引导;
3、配合学校完成市场招生工作:讲座、考试、比赛、地推等活动;
4、咨询、报名数据的统计工作;
5、校区老师的教学协助工作;
6、校区的日常管理工作。
【职位要求】
1、专业不限，大专以上学历，1年以上服务行业工作经验，有教育行业工作经验优先;
2、善于与人交流，表达清晰、气质优雅;
3、具有较强的抗压性及工作责任感;
4、具有较强的沟通能力和团队合作意识;
【应聘流程】
| 设立背景 | 公司要做ngs测序新产品，得有人从头搭起整个研发流程。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 搞dna测序技术项目，从调研立项到解决问题全包圆儿。 | ||
| 工作内容 | 做实验、写预算、存记录、整数据、培训销售同事。 | ||
| 协作关系 | 跟技术支持和销售一起干活，向研发主管汇报，有时要和生产、质检碰头。 | ||
岗位职责：
1、负责高通量dna测序技术相关的项目研发工作;
2、能够完成项目调研，立项，规划，预算和成本控制，及时解决研发中遇到的各类技术问题;
3、能有序做好项目的基础管理工作，保存各文件、记录、数据等资料;
4、培训技术支持或销售，促进产品的市场开展与推广。
任职要求：
1、分子生物学、遗传学、生物工程等生命科学相关专业，硕士及以上学历;
2、有1年及以上高通量测序相关领域实验或工作经历者优先;
3、分子生物学理论知识扎实，了解各种工具酶的功能特点，有ngs建库经验者优先考虑;
4、熟悉illumina等二代测序操作经验者优先，能够熟练进行二代测序各种应用文库的构建;
5、能独立完成产品开发并撰写工艺总结，进行相关产品的中英文资料整理;
6、为人踏实勤奋，有团队精神，勤奋好学，有强烈的发展愿望。