| 设立背景 | 校区需要有人管前台和家长对接，招生和日常运营得有人盯。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管前台接待、报班调班、带兼职保洁保安、收家长意见、推招生政策。 | ||
| 工作内容 | 接家长电话、录系统、排兼职表、写反馈记录、贴招生海报、填日报。 | ||
| 协作关系 | 向校区主管汇报，和老师共享家长信息，跟市场部对招生进度，找物业协调保洁保安排班。 | ||
职位描述：
岗位职责：
1.负责接待家长，解答家长疑问，完成报班、调班等相关系统操作；
2.统筹好校区兼职，保洁，保安等第三方工作人员；
3.及时收集家长的意见及动态，及时反馈至相关部门，提升客户满意度；
4.负责执行学校制定的招生政策；
岗位要求：
1.大专及以上学历，学习能力强；
2.熟练使用office办公软件；
3.有很好的服务意识，责任心强，普通话标准，沟通能力强；
4.能适应灵活的办公时间；
5.有教育、服务行业工作经验者优先。
| 制定目的 | 学校要抓德育，想让学生素质高点，为教学质量打基础，就定了这十种习惯。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生，管日常行为、学习态度、文明礼仪这些事。 | ||
| 职责分工 | 德育领导小组定方向，办公室落实细节，年级组长带着班主任干活，督查组天天看。 | ||
| 禁止行为 | 不许骂人打架抽烟喝酒，不许抄作业作弊，不许乱扔垃圾，不许上课捣乱，不许歧视同学。 | ||
| 检查与监督 | 学工处牵头检查，每天通报，每周评比，每月表彰；没做到的班级扣分，班主任要整改，三次不改要谈话。 | ||
迁宿中学学生教育与管理工作提升方案
为进一步增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步提高学生素质，按照学校“质量提升年”要求，为切实提高教学质量奠定坚实的德育基础，结合我校的实际，对学生教育与管理工作，重点开展“养成十种好习惯”的具体要求。
一、具体内容与要求
1.自立自强的习惯。树立崇高的理想，把自身的命运同国家、民族的前途结合起来；自觉制定可行的学习、生活计划，能够制定自己的人生发展规划；能够妥善安排好自己的生活起居；做事不盲目、不拖沓，当日事当日毕；为人处世有上进心。
2.注重文明礼仪的习惯。