| 制度目标 | 让学生和老师都爱惜学校东西，少坏少丢，省得老买新的。 | ||
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| 职责分工 | 班主任管班级桌凳门窗；后勤主管登记检查；办公室负责人管本室公物；校长签字借物。 | ||
| 核心条款 | 所有公物要登记；门窗灯放学关好；损坏丢失要赔；借用要写条签字；不还照价赔。 | ||
| 执行要求 | 每月查一次班级；每学期查一次办公室；每年查一次各部门；发现乱扔乱抄马上追责；损坏必须当天报后勤和校长。 | ||
一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。
二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。
三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。
四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。
五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。
| 制定目的 | 怕仪器乱放弄坏，学生做实验出意外，药品电源没管好会出事。 | ||
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| 适用范围 | 只管学校实验室里所有仪器、药品、水电和做实验的人。 | ||
| 职责分工 | 实验员自己管好东西，老师用前要配合准备，教务处负责批外借和报损。 | ||
| 管理要求 | 仪器要码整齐、常检查、勤保养；毒药贵重仪器锁好；做完实验马上查缺损。 | ||
| 监督与检查 | 教务处不定期来查帐物对不对、卫生干不干净；漏查或没记清楚要补登记，严重就通报批评。 | ||
中学(学校)实验员工作职责
一、热爱本职工作，热心为教学服务，实验室的各项工作都要以有利于教学为原则。
二、做好实验教学仪器和设备的管理工作。
1、及时填写“实验台帐”，做到帐物相符，心中有数。
2、对所有仪器做到码放合理，确保完好。
3、做好仪器设备的保养和维护工作。
4、外借仪器和设备要上报教务处，经批准后方可借出，期间应严格履行借还手续。
5、学期要对所管仪器和设备根据帐目进行清点，及时报损，并填好“教学仪器设备报损登记册”。
三、做好演示实验和学生分组实验的准备及仪器归还工作。
1、根据教师“实验准备单”内容按时提供演示实验、学生分组实验所需的仪器和设备。
2、实验完毕归还仪器和设备时要仔细检查仪器和设备的完好状况，发现问题及时处理、记载，并报教务处备案。