| 制定背景 | 学生年纪小，容易出事。怕他们乱吃零食、马路乱跑、自己乱跑、接送时乱冲。想让大家天天平安。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园和小学的学生，还有带班的老师、保育员。 | ||
| 职责分工 | 保育员每天四点讲一遍。班主任放学前五分钟说。带班老师集合时再提醒。节假日前重点讲。 | ||
| 管理规定 | 不乱买零食，不在马路玩，不自己出门，接送时不乱跑。不私自串门、不玩火、不骑车上路、不去水边、不下水。 | ||
| 监督与罚则 | 每天固定时间讲，老师盯着做。假期回来要总结。谁没讲清楚，园长或校长问话。发现没落实，当场补上。 | ||
按上级关于学校安全工作的要求，结合学校的实际，特别是针对我校学生低龄特点，因此对学生进行安全告诫是必不可少的，他将有利于师生增强安全意识，规范安全行为，确保学生高高兴兴上学，平平安安回家。
1、幼儿离园安全告诫教育
由幼儿园各班保教保育员负责，每天4：00工作小结时，告诫小朋友，不要乱买乱吃零食，不在马路上玩耍，不自己单独外出玩耍，在家长接送自己时，不奔跑。
2、小学集体放学告诫教育。
（1）每天放学前5分钟，班主任对学生进行安全教育提示。
（2）集合放学时，由本班教师进行安全教育告诫。
日前，教育部印发《中小学生守则(____年修订)》，《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
____最新中小学生守则
《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。保留了____年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。
此外，《守则》还补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
《守则》制定历经基层调研、国际比较、全方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识。
《守则》将党的十八大以来，中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学生思想品德与言行举止。
《守则》适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现以学生为本的教育理念。
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。