| 制定背景 | 大家得懂安全法规，知道为啥要守规矩。不然容易出事，也不懂咋保护自己。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在册员工、临时工、复工的人、签合同的工人。 | ||
| 职责分工 | 行政部负责安排计划和内容。各部门车间要配合上课。班组得组织具体培训。 | ||
| 管理规定 | 新员工必须上满48小时课。每级教育后要签字。特种作业人员得持证上岗。换岗位或用新设备前要重新学。 | ||
| 监督与罚则 | 行政部建教育台账和考试卷。没学完或考不过要补课补考。没达标按奖惩制度扣钱。出事故要追责。 | ||
1、目的
使企业全体员工必须接受国家安全生产的法律法规和企业安全生产教育，掌握安全生产常识，领会安全生产工作的重要性。
2、范围
适用于本企业在册员工、复工人员、合同工、临时工(外来务工人员)等。
3、 规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
安监总局令第3号
安监总局令第30号
质检总局令第140号
教育的模式及要求
公司采取安全生产三级教育管理模式。即公司进行进厂教育;主管部门(车间)进行三级教育;班组进行三级教育。每一级教育都必须有被教育者在本人教育卡上的签字。
| 制定目的 | 防止模板变形跑位漏浆，避免混凝土浇筑出问题，保证结构尺寸准、表面平整。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有参与模板安装、支撑、拆除的工人，现场所有楼层和构件部位。 | ||
| 职责分工 | 工长盯现场，班组长管本组，工人自己守规矩。谁干活谁负责不乱来，谁监督谁盯紧别走神。 | ||
| 管理要求 | 支撑必须牢靠，吊模用卡环不用钢筋钩，6米以上柱子要拉连成整体，拆模用长撬杆不站模板上。 | ||
| 监督与检查 | 工长每天巡查，安全员不定期抽查，发现没按步骤做就停工整改，再犯扣工分，出事全组担责。 | ||
改扩建项目模板工程施工方法
满足工程整体配模要求外，加强对模板特殊部位的设计，重点放在阴阳角接口、楼层间过渡节点、底部节点、门窗洞口、电梯井等部位，以保证洞口方正，尺寸准确、层间过渡自然。同时处理好模板间的接缝，做到不变形、不跑位、不涨模、不漏浆，达到清水砼的目的。
(1、模板及支撑选择
由于本工程主体部分采用框架结构，柱截面和层高较统一的特点，模板体系选择如下:
顶板采用竹胶板做面板，支撑系统采用碗扣式脚手架早拆支撑体系，施工工效高，支搭方便。模板周转快，保证了施工进度。
楼梯模板均采用定型竹胶板模板，对于框架柱部分采用胶合板组合拼装。