| 设立背景 | 幼儿园要教双语，孩子得适应环境、学东西、保安全，老师得盯紧这些事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 带班上课、管孩子生活、跟家长联系、保证孩子安全、准备教案教具。 | ||
| 工作内容 | 接孩子入园、组织游戏和习惯培养、写教案、备教具、填资料、反馈学习情况、归档课程材料。 | ||
| 协作关系 | 跟英语老师一起上课，向园长汇报，配合保育员照顾孩子，常和家长微信电话沟通，有时和自然课老师聊植物昆虫。 | ||
职责描述：
1、根据教学大纲要求，完成教学目标。
2、负责班级教学及管理。
3、根据常规要求，负责幼儿到园接收及生活习惯、游戏娱乐活动引领，确保幼儿环境适应、生活安全。
4、负责做好与家长的沟通与联络，及时反馈信息，解答疑惑等。
5、认真做好每日课程的安排，以及教具教案的准备工作;
6、负责班级学生的安全管理，做好学生在校课堂安全工作;
7、及时反馈学生在校学习情况，做好与家长的交流沟通工作;
8、收集整理课程资料，及时归档;
任职要求：
1、学前教育大学专科及以上学历，有3年以上教学经验者优先;有教师资格证者(必须)。
2、有国际幼儿园或者双语幼儿园工作经验优先考虑。
| 制定背景 | 网站老出错，信息乱七八糟，老师上传课件也不规范，怕影响教学使用。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、各科室、备课组、通讯员和编辑人员。 | ||
| 职责分工 | 校长办负责总审核，各科室负责人管自己发的内容，备课组长审教学资源，通讯员上传，编辑预审。 | ||
| 管理规定 | 信息要真实准确，课件教案得高质量，文字不能用图片传，排版字号有硬性要求，图片数量和说明都得按规矩来。 | ||
| 监督与罚则 | 上传前先预审，栏目选错或质量差直接不发，错别字多、格式不对就打回重做，发了的定期抽查，问题多的要提醒整改。 | ||
余乐高中校园网信息、资源发布审核制度
为保证学校网站的平稳运行，加强管理和监督维护，规范网络管理人员的行为，履行工作职责，充分发挥网站的资源优势，服务于教育教学工作，特制订如下审核管理制度
1.所发布信息、资源必须符合《中华人民共和国计算信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条之规定。
2．校长办公室、教务处、总务处、德育处、教科处、团委、工会、各年管部及时发布有关学校的重大活动、会议通知、活动通知、师生获奖等信息，校长办公室及时审核所发布的信息，确保网上信息的真实、准确。
3．各备课组安排专人上传各学科的优秀课件、教案等教学资源，备课组长负责网上资源的审核工作，应当保证网上资源的质量。
| 设立背景 | 幼儿园要教小孩英语，得有老师专门负责全英教学。 | ||
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| 核心职能 | 教6岁以下孩子学英语，用全英文上课，保证孩子听懂学会。 | ||
| 工作内容 | 上全日托和幼儿营的英文课，写学员评价，跟家长沟通，参加教学活动。 | ||
| 协作关系 | 和中文老师一起备课，跟生活老师配合照看孩子，向园长或教学主管汇报工作。 | ||
岗位职责：
1.负责日托和幼儿营的全英教学，教授6岁以内标准英文课程内容;
2.完成学员评价和家校沟通，参与相关教学推广、服务活动;
3.与中文老师、生活老师积极配合，完成教学与保育工作。
任职要求：
1.大专及以上学历，英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;
2.英语专业八级的优先;
3.形象气质好，具有团队精神，乐于沟通，热爱教育事业;
4.有志于从事教育行业，乐观开朗，热情大方，喜欢小孩。