| 制定目的 | 学院想让教学、科研、生活不乱套，大家能安心上课做事，校园看着整齐干净些。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有在校里摆摊、叫卖、贴广告、放音响的人，还有学生社团、个人勤工、商户、社会单位。 | ||
| 职责分工 | 保卫处牵头管这事，团委管学生社团申请，系和学生处管学生个人申请，分管领导批社会单位活动。 | ||
| 禁止行为 | 教学区不准摆摊叫卖；生活区原则上也不准；商户不能出合同场地卖东西；不准乱贴广告、放音响；闲杂人不能流动推销。 | ||
| 检查与监督 | 要摆摊得先写申请，批了再备案，保卫处平时巡查，发现违规就劝阻，不听就按治安办法处理，月底前完成检查。 | ||
为维护学院良好的教学、科研、生活秩序，构建和谐校园，根据《**科技职业学院校园治安管理办法》，制定本管理办法。
第一条校园内临时摆摊设点管理纳入学院校园治安管理范围，由院保卫部门管理。
第二条校园教学区域内一律不准摆摊设点、流动叫卖。相关部门开展教学等活动，需摆放展板等设施的，须经书面报主管部门领导审批，报保卫部门备案。
第三条校园生活区域内原则上不准摆摊设点。确有需要的须经书面报主管部门领导审批，报保卫部门统筹安排。
(一)学生社团需在校内临时摆摊设点的，须向团委书面申请。
| 制定目的 | 学校管后勤得更严了，公司人手老不够用，招人乱七八糟的，想把招人、转岗、离职这些事理清楚，让干活有章法。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管公司自己签合同的员工，包括大学生、技术工和一线工人，管他们怎么进来、调岗、走人。 | ||
| 职责分工 | 行政部牵头定流程，各部门负责人招人和培训，分管领导批申请，总经理最后拍板，行政部盯着档案和手续。 | ||
| 禁止行为 | 不能招亲戚不回避，不能假证入职，不能试用期不培训不考核，不能没交接就跑路，不能随便改员工信息。 | ||
| 检查与监督 | 招聘要填表审批，入职交齐八样材料，试用期必须培训签字，转岗要两头签字备案，离职要提前30天书面申请，行政部每月查一次手续，漏一项扣部门绩效分。 | ||
科技大学后勤服务总公司人力资源用工管理暂行办法
第一章 总 则
一、为加强后勤服务总公司员工队伍建设，提高员工基本素质，实现员工内部管理信息化、规范化，参照学校有关规定，结合公司实际，特制定本管理办法。
二、本办法适用于后勤服务总公司下属各单位(含子公司)企编员工。
第二章 员工的招聘、入职、转岗、离职
新招员工和员工调整岗位时，须遵循后勤服务总公司[20**]15号文件《后勤服务总公司亲属回避暂行规定》。
第一条 员工招聘
公司人员招聘主要分为以下三类:大学生员工、技术骨干及普通一线员工。
| 制定背景 | 怕陌生人乱进楼，学生丢东西或出事。也怕晚上有人瞎串门，影响休息和安全。 | ||
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| 适用范围 | 住公寓的学生、来探望的家长亲戚、公安人员、值班员。 | ||
| 职责分工 | 值班员负责登记和引导。校区办主任管审批。派出所配合查案。公寓中心领导批放人。 | ||
| 管理规定 | 外人不能随便进。异性不准进。晚上关门后不接待。家长只能在一楼见。公安来要登记并汇报。 | ||
| 监督与罚则 | 值班员每天记本子。主任不定期查岗。漏登记或乱放人，要挨批评扣钱。严重了换岗或辞退。每月抽查登记本。 | ||
学生公寓会客制度
为加强公寓的管理，保障入住公寓学生的人身和财产安全，特制定公寓会客制度。
一、严禁外来人员随意进入公寓，对有事客人问清事由，进行登记，值班人员可协助找到客人所找的学生，在一楼大厅会客。
二、严禁异性进入公寓。如有特殊情况，值班人员及时向校区办主任汇报，批准后按规定办理。
三、学生家长和亲属来探视或送物品的，值班人员可协助找到所探视的学生，到一楼会客或取物品。
四、关寝后谢绝一切客人会客。
五、对公安部门来公寓找学生办理案件的，要有校区派出所人员陪同，并且向公寓值班人员说明理由，进行登记，值班人员立即向校区公寓办主任汇报，并协助其工作。
| 制定目的 | 学生公寓是第二课堂，管不好影响育人效果。想让各系更上心，把宿舍变成教育阵地。 | ||
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| 适用范围 | 管各系领导老师，管他们进宿舍次数、大扫除、卫生检查、学生违纪。 | ||
| 职责分工 | 系党总支副书记、团总支书记、主管公寓老师要带头进宿舍；公寓管理中心和系老师一起查大扫除；管理员天天查卫生；学工部收总分排榜。 | ||
| 禁止行为 | 不能破坏公物，不能私拉电线，不能乱停自行车，不能晚归吵人，不能妨碍管理，不能男女生串寝。 | ||
| 检查与监督 | 每两周量化一次，管理员记分，公寓中心抽查，分数送学工部；没做到就扣分，名次靠后少拿奖励；年底算总分发奖金。 | ||
学生公寓是学生学习、生活的主要场所，是学校教育系统的重要组成部分，是学生的第二课堂。因此，学生公寓教育水平、管理意识和服务质量的高低直接影响到人才培养的质量的高低。实行校、系两级管理，以教育为主，做好学生生活的全方位服务是做好学生公寓工作的根本出路。