| 制定目的 | 怕实习生乱操作出事，也怕带教老师不按规矩教学生。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 附属医院所有临床带教老师和实习学生。 | ||
| 职责分工 | 教研室主任管总，带教老师盯实操，学生守规矩。老师要手把手教，还要看着学生别乱来。 | ||
| 管理要求 | 放手不放眼，病历得写好，操作得规范，离岗超一天马上报教学科。 | ||
| 监督与检查 | 教学科研管理科查落实，谁没做到就找谁问话，问题大了要重教重带，严重时停带教资格。 | ||
附属医院临床教师职责
1、在教研室主任领导下，根据临床教学工作计划安排，负责临床实习、见习的带教工作和临床课的理论教学工作。
2、临床教师应按实习大纲的要求认真搞好临床带教工作，在带教中做到既教书，又育人，既教技术，又带作风。工作中放手不放眼，使实习生能在临床实践中尽快掌握实习科室的基本操作技能。
3、实习生实习结束时，带教老师及实习科室应对他们的工作态度、医疗作风、理论知识、病历质量、技术操作等方面进行全面的考核评价，将其成绩记入实习生手册内。
4、带教老师不得自行接收外来实习生，不得擅自挽留实习生。实习生若未请假擅自离岗超过一天时，带教老师应及时与教学科研管理科联系。
5、承担一定的临床课教学任务，按照教学计划的安排，认真备课和讲课。
| 制定背景 | 怕夜里没人管病人，怕交接不清楚出事，怕没资质的人乱值班。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有临床科室的值班和交班医生。 | ||
| 职责分工 | 科主任定谁值班，值班医生自己守岗，护士盯着去向，医教科备案进修医生。 | ||
| 管理规定 | 执业医师才能值班，不能擅离岗位，交班要床前说清，危重病人必须写进交班本。 | ||
| 监督与罚则 | 护士查在不在岗，交班本要签字，没写清楚被查到要整改，出问题追到值班人头上。 | ||
人民医师值班、交接班制度
一、假日及夜间实行医师值班制，值班人员根据科室具体情况而定。
二、临床值班医师必须获得执业医师资格;轮转医师、实习医师不得单独值班;进修医师原则上不允许单独值班，有二线值班的科室，进修半年以上，经科主任考核，医教科备案后，可以单独值班，但不得值急诊班。
三、值班医师必须严格遵守岗位责任制，不得擅离工作岗位，如因特殊原因(如抢救病人、急会诊、手术)需安排好工作，并向护士留明去向(医技科室需挂牌说明)，方能离开岗位。
四、值班医师每日上班前接受各级医师交办的医疗工作。交班时要巡视病房，危重病人要床前交班。
五、交班医师应将重危病人的病情变化和尚待处理的工作向接班人员交代清楚，并记录在交班本上。接班医师根据危重病人的病情，做好诊视及处理记录。