| 制定目的 | 怕孩子在园里摔着碰着，乱跑乱动出意外，老师没盯紧出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管本班三十个小朋友，教室、活动区、午睡室这些地方。 | ||
| 职责分工 | 老师要天天看孩子，不让孩子爬高、推人、玩插座；园长管大事情，出大事得马上知道。 | ||
| 管理要求 | 门口不能离人，玩具天天消毒，午睡数人数，窗户关一半，剪刀胶水锁起来。 | ||
| 监督与检查 | 主班老师每天查三遍，园长每周突击看，漏一次扣当月奖金，两次谈话，三次调岗。 | ||
幼儿园班主任职责(三)
一、根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真贯彻执行。
二、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，搞好教育、卫生及生活护理等工作。
三、认真执行幼儿的作息制度，安排幼儿一天生活、教学内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
四、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
五、坚持做好安全教育工作，一般情况自行处理，重大情况要向园长汇报。
六、认真填写“家长联系单”，向家长及时反馈教学内容，以便家长心中有数，积极配合。
| 设立背景 | 幼儿园要管好孩子日常学习生活，得有人总负责班里所有事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管全班教学、卫生、安全、家长沟通这些事，不能只干一样。 | ||
| 工作内容 | 写计划总结、排一日流程、开班务会、填家园手册、盯安全、参加教研。 | ||
| 协作关系 | 和配班老师、保育员一起干活，向园长汇报，跟家长常联系，互相补位不甩手。 | ||
幼儿园班主任岗位职责5
1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。
2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长。
3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。
5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班教师有违反师德行为应立即制止。
6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。
| 设立背景 | 因为要管好每天的生产安全，得有人盯着调度指挥这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 盯安全、抓隐患、处理突发问题、安排当天生产任务。 | ||
| 工作内容 | 查各区队出勤和布置，跑井下看现场，交接班写清楚问题，跟调度员常联系。 | ||
| 协作关系 | 向值班长和公司经理汇报，和各区队干部、调度员一起干活，有问题马上找人处理。 | ||
1、全面负责当天安全生产组织调度指挥工作，确保安全地完成生产任务。
2、对影响正常安全生产的各种问题或隐患要认真组织有关单位进行处理，要抓住不放，一抓到底。
3、对发生的重大问题，在向值班长、公司经理汇报的同时，要立即赶到现场查明情况，根据实际情况和领导指示组织抢救处理。
4、班前班后要深入各区队、单位，掌握干部上岗、工人出勤、安全布置和任务安排与完成情况，并根据安全生产的需要进行必要的指示安排。
5、要经常和调度员联系，互通情况，及时作出工作指示或安排。
6、要认真执行交接班制度，把当天的情况和存在的问题及下班注意事项交接清楚。
7、平时要经常深入井下，深入一线，了解安全、生产等全面情况，对当时发现的问题或隐患向有关单位提出处理意见并向值班长报告。
8、平时要重点抓好自己分工负责的工作，协助主任搞好全矿井生产调度工作。