| 制定背景 | 党员作用不够明显，支部建设需要抓手，想让党员真正带头干实事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有党员老师。 | ||
| 职责分工 | 党总支牵头定标准，各支部负责日常打分，党小组长盯落实，总支年底汇总检查。 | ||
| 管理规定 | 要带头干活、学理论做笔记、有计划有总结、联系青年、听课5节、上研究课、参加文明活动2次、帮困难学生、完成交办任务、及时反馈情况。 | ||
| 监督与罚则 | 每季度查记录本和计划小结，听课看教案，活动看签到表，帮学生看谈话记录，年底打分评优，分数低的谈心提醒。 | ||
党员目标管理考核制，即对党员进行组织、领导、教育、监督等方面的管理考核制度，它以提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用为宗旨，是党支部建设的重要内容。
我校党总支对党员提出以下十条要求。并作为考核条件：
一、一名党员，一面旗帜，在实施素质教育，深化教育教学改革的各项工作中起模范带头作用。
二、认真学****理论、江___“三个代表”重要思想、素质教育理论、党章和党的基础知识，有一本记录本。
三、年初有个人计划、年终有小结或体会文章等。
四、至少联系一名青年或积极分子。
五、提倡党员间互相听课，一期内至少听党员5节课。
六、承接一堂教育、教学研究课。
七、参加两次校区或社会精神文明建设活动。
| 设立背景 | 工会要发福利，得有人专门管这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管好职工福利，搞调研提建议，推“三育人”典型，办业务活动。 | ||
| 工作内容 | 发福利、管设备、做调研、写建议、找典型、办讲座、评先进、帮女工。 | ||
| 协作关系 | 跟人事处一起评先进，向工会主席汇报，和各分会对接，配合宣传组发报道。 | ||
1、根据工会福利计划，认真做好福利工作。
2、认真了解职工对福利工作的意见，做好调研，为福利工作的组织实施提出合理化建议。
3、深入基层了解分会“三育人”工作情况，帮助开展工作，发现“三育人”工作先进典型，配合做好宣传报道工作，组织好经验交流。
4、围绕教学业务工作，组织教职工参加本职工作的各种业务竞赛活动和专题讲座等。
5、协助人事处做好优秀教师、先进工作者、劳动模范的评选和组织工作。
6、做好福利发放和设备管理等工作。
7、协助做好女工委员工作。
8、完成领导交办的其他工作。