| 制定背景 | 园长发现工作老是乱，计划没人落实，总结也没人做，大家各干各的，想让事情有头有尾。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有领导、安全员、各部门负责人。 | ||
| 职责分工 | 园长带头开，副园长组织，安全员查安全，各部门负责人汇报，园长最后盯结果。 | ||
| 管理规定 | 每月一号上午必须开班子会，每周一下午五点必须开例会，安全检查每周一次不能少。 | ||
| 监督与罚则 | 开会要有记录，问题要当场定谁来办，安全检查要留痕迹，没开会被提醒，再不改就找园长聊。 | ||
【幼儿园例会制度】
一、幼儿园领导班子例会制度
1、每月一日上午是领导班子开例会时间。
2、研究办园目标及幼儿园工作计划的具体落实办法及思路。
3、总结上月工作，研究本月的工作重点，对幼儿园日常工作形成共识，分工合作，科学有序地开展好各项保教工作，科学化管理幼儿园。
二、幼儿园每周例会制度
1、每周一下午五时为例会日，对上周的工作进行总结，对本周的工作进行部署安排。
2、幼儿园领导班子每月第一周和第三周星期一，召开会议，每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。
3、例会不能流于形式，要切实解决教育教学工作中的实际问题。
4、例会的主要任务是:传达上级会议精神，听取相关部门工作汇报和对学前教育工作的意见和建议，分析园内教育形势，研究解决教学当中的实际工作。
| 制定背景 | 老师上课老凭经验，没系统研究问题。想让教学更科学，解决实际保教难题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园教师、保育员、教研组长、主管领导。 | ||
| 职责分工 | 教研组长牵头组织，老师保育员执行，主管领导检查督促，园长总负责。 | ||
| 管理规定 | 每周必须保证两小时教研时间。专题要具体，学习要记录，发言要真实，不能光说不练。 | ||
| 监督与罚则 | 活动前领导要备好课，活动中要签到点名，活动后要交记录本。没参加的要补学，效果差的要重来。 | ||
台东幼儿园教研、科研工作制度
1．针对本园保教工作实际，每期选择1-2个研究专题，有目的、有计划地开展教研活动，积极开展科研实验，指派专人负责设计科研方案，并组织实施。
2．保证每周二小时教研活动时间。围绕研究专题内容学习交流现代化教育思想、理论，了解最新教育信息，做好教研学习记录，积极开展教育实践研究活动。
3．教师、保育员要按时并认真参加研究活动，踊跃承担研究任务。针对教育实践中出现的问题，理论联系实际，积极发表自己的见解和思想，敢于争论，勇于探索、创新，寻找解决问题的方法和途径。
4．主管领导在研究活动前必须熟悉了解研究内容，确定研究方法，做好充分准备，保证研究活动的目的性和有效性。
5．每学期对教研科研工作实效作出实事求是的评价和总结。