| 制定目的 | 电线老化、乱拉电线、乱用电器、油锅过热、实验出错、乱扔烟头、小孩玩火，这些容易着火。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、所有教室办公室、食堂实验室、所有电器煤气设备。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责；老师教消防知识、带学生逃生；学生不玩火不乱碰电器；后勤查线路清通道。 | ||
| 管理要求 | 不乱拉线、不用劣质电器、油锅不离人、实验按步骤、通道不堆东西、备好灭火器。 | ||
| 监督与检查 | 每月查一次隐患，校长带队检查，发现不改就通报，出事要追责，演练每学期至少一次，记录要留底。 | ||
学校火灾事故应急处理预案(三)
为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定学校火灾事故应急处理预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
| 制定目的 | 工地常出事，想让大家干活不受伤，火也别烧起来。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管工地管理员，盯现场安全和防火的事。 | ||
| 职责分工 | 管理员自己巡场查问题，工地负责人盯着改，安全员不定期抽查。 | ||
| 禁止行为 | 不准吸烟，不准留木花木屑，不准用坏的闸刀插座，动火前没证不能干。 | ||
| 检查与监督 | 每天清易燃物、换坏零件，动火前办证，安全员每月查三次，没做到扣当月绩效，整改不过关停岗培训。 | ||
工地管理员安全、防火职责
1.切实贯彻执行"安全第一、预防为主"的方针，积极协助工地负责人做好安全防火工作。
2.经常巡视施工现场，密切注意工人的施工安全情况，发现不安全因素，立即制止，及时整改。杜绝违章操作，阻止冒险行为，提倡安全施工，文明施工。
3.自觉遵守公司的各项规章制度。进入工地场所严禁吸烟，违者罚款。
4.对现场的木花、木屑等易燃物，每天出清，对损坏的闸刀、插头、插座等及时调换。各种规格的导电线、电箱等按照安全生产管理制度第七条规定执行。
5.凡要动火的工种，协助办好"动火证"，并切实做好动火现场的安全工作。
| 制度目标 | 让全校都重视防火，保护学校财产和师生安全，把消防当成日常事来抓。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责，各班老师教防火知识，实验员管危险品，电工查电线，门卫守好大门防火。 | ||
| 核心条款 | 不堵安全出口，不乱拉电线，不私用明火电器，不损坏灭火器，危险实验要两人管。 | ||
| 执行要求 | 每月检查消防设备并记录，老师每学期讲两次防火课，发现隐患马上修，值班人员每天巡查，火警立刻报119。 | ||
乡小学学校消防管理制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。
| 制度目标 | 让老师学生都懂消防知识，会用灭火器，不乱拉电线，保持通道畅通，发生火灾能快跑快救。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长总负责；后勤管电路维修；班主任每学期教两次消防知识；各处室配好消防器材并保养。 | ||
| 核心条款 | 不准私拉电线；消防器材不能乱动；通道不能堆东西；发现隐患马上报；灭火器要定位定人定期保养。 | ||
| 执行要求 | 每月安全检查一次；隐患整改要在规定时间完成；消防演练每学期至少一次；板报宣传要定期更新；班主任教育要有记录可查；发现破坏器材立刻处理。 | ||
市幼儿园校园消防安全管理制度
一、认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的消防工作方针。
二、加大宣传力度，增强防患意识。利用板报、宣传栏等形式对师生进行消防安全知识宣传，定时开展灭火疏散演练。各年段、各班主任每学期要利用年段会、班会对学生进行两次以上消防安全知识教育和消防器材使用方法教育，教育学生爱护学校消防器材。不断增强师生的消防安全意识和消防法制观念，提高自我防范能力。
三、学校每月组织人员进行一次安全检查，对不安全因素和隐患要及时提出整改意见，各处室、各部门、各班级应在规定时间内按要求协同有关部门认真整治，并及时反馈整改意见。
四、学校后勤，具体负责学校范围内用电设备、用电线路的维护、维修。