| 设立背景 | 公司做分子检测业务需要有人天天做实验 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 动手做dna提取、pcr、荧光定量pcr、ctc这些实验 | ||
| 工作内容 | 按sop做实验，记实验记录本，每周跟组长说进度 | ||
| 协作关系 | 听实验室主管安排，帮研发部做技术实验，和标本收发员交接样本 | ||
职责描述：
1、负责实验室常规实验操作，包括标本dna提取、pcr实验、荧光定量pcr实验、ctc实验;
2、严格按照sop进行实验操作、及时记录、定期汇报;
3、辅助研发部门进行技术创新，技术实验。
任职要求：
1、生物、医学检验等相关专业本科以上学历;
2、了解移液器的使用和pcr的实验原理;
3、有较强的实验操作能力。
| 制度目标 | 让实验课安全顺利开起来，仪器药品不乱放不丢，老师学生用得顺手。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 实验管理员管采购验收保管使用；教务处管审批和领导；任课教师带学生做实验。 | ||
| 核心条款 | 仪器药品要登记清楚，剧毒易燃品单独锁好，实验前备齐材料，操作按规程来。 | ||
| 执行要求 | 开学前报购置计划，实验时管理员在场协助，每周检查清洁保养情况，期末交总结报告。 | ||
宁海中学生物实验教学管理制度
1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识，掌握相关学科的全部实验技能，熟悉所管药品、仪器、试剂、模型、标本的性能和保管、使用、维修的方法。
2.建立并严格执行仪器、药品、试剂、标本等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度，严格领取手续，严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。
3.加强仪器室、实验室的规范化建设，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。必须做好仪器、标本、模型、器皿等的整洁、保养工作，做到无尘、无锈、无虫蛀，标签分明，分类合理。
4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、试剂、标本等，实验时，协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器或发生事故。