| 制度目标 | 让学校更安全,少出事故,师生心里踏实点,计划要实在,能落地。 | ||
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| 职责分工 | 校长带头管,班主任盯班里,任课老师管课堂,家长配合签字,门卫守大门。 | ||
| 核心条款 | 签安全责任书,搞消防检查,做法制讲座,管好出租屋和临时工。 | ||
| 执行要求 | 定期开会分析隐患,宣传安全知识不停,检查要留记录,奖惩要写清楚,活动前必须评估风险。 | ||
1、学校建立创安领导小组及组织网络;定期召开会议,分析、研究学校的安全隐患及对策,制订好切实可行的学校创安工作计划。
2、落实学校安全目标责任制,做到学校、班主任、任课教师、家长层层落实安全责任,签订责任书。
3、加强学校安全防范宣传力度,不断提高全校师生安全意识。
4、落实安全防范的措施,健全门卫、消防、值班、检查督促、奖惩等制度。确保安全事故防患于未然。
5、加强与社会的联系,争取社会的力量协助学校春游、秋游等重大社会活动的开展;定期邀请司法人员来校作法制讲座。
6、加强学校店面的出租,临时工的聘用管理。
| 制度目标 | 让起重机械更好用,作业更安全准确,责任一层层落实到位,设备一直保持好状态。 | ||
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| 职责分工 | 机材办管制度落实和检查;使用单位负责人全面负责;班组明确单台设备责任人;维护人员做保养;操作员持证上岗。 | ||
| 核心条款 | 设备必须点检润滑、计划维修;严禁超负荷使用;故障要报告;维修要审批;润滑要停电挂牌;记录要齐全。 | ||
| 执行要求 | 日常点检每天做,润滑每周搞,维修按计划来,培训考试后才能上岗,隐患整改限时完成,机材办不定期查,查出问题开单罚。 | ||
工程项目部特种设备安全管理制度
为了能充分发挥特种设备(起重机械)的作用,提高特种设备作业人员的作业质量,逐级落实安全生产责任制,做到安全、准确、迅速地完成特种设备使用,制定本制度。
一、明确职责。
麻涌预制场施工处实行“逐级管理、逐级负责、逐级考核”的管理模式。相关人员按照各自职责和权限,调动各级管理(操作)人员的积极性,及时和正确的履行其职责,确保特种设备处于良好的状态。
(一)机材办公室为施工处特种(起重机械)设备管理部门,主要职责为:
1、负责组织贯彻国家或上级有关特种设备管理的法律法规,制定公司特种设备管理制度,并监督实施。
| 制定背景 | 怕出事故伤人赔钱,设备坏掉没法干活,客人和员工不安全,经营乱套。 | ||
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| 适用范围 | 康乐部所有人,办公室、设备间、库房、宿舍、出租地方都算。 | ||
| 职责分工 | 组长带头,检查小组布置任务,部门人员查自己地盘,领班天天看,员工每班查三次。 | ||
| 管理规定 | 不能漏查重点部位,不能不填检查记录,不能拖着不改隐患,不能让没证的人干特种活。 | ||
| 监督与罚则 | 查完马上记,问题限期改,改完要复查,不改就上报,每月考评打分,检查结果存档留痕,领导带队抽查。 | ||
安全生产检查是一项综合性的安全生产管理措施,为建立康乐部良好的安全生产环境,切实做好全方位的安全生产工作,防止发生各类责任事故,避免发生人员伤亡及重大经济损失,保证设备的安全运行和康乐部安全、正常的经营秩序,特制定本制度。
一、安全生产检查组织机构及人员职责
康乐部安全生产检查组织机构
1. 康乐部安全生产检查领导小组
组长:xxx
成 员:xxx xxx xxx xxx xxx
2.康乐部安全生产检查小组
二、 各级安全生产检查人员职责
1. 康乐部安全生产检查小组职责:负责布置和组织各类安全生产检查及隐患整改情况的复查工作;督促并落实检查中发现问题的整改工作;根据宾馆安全生产状况,负责组织下年度安全技术措施的编制工作。
| 制度目标 | 让领导看清楚学校安全情况,帮他们做决定,找问题,安排工作,有依据不瞎猜。 | ||
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| 职责分工 | 校长要管这事,指定一个副校长具体抓。档案员负责收材料、分类、装袋、放好。 | ||
| 核心条款 | 安全资料都要收齐,按要求分好类,用统一规格的袋子和卷宗,不能乱放乱堆。 | ||
| 执行要求 | 平时就要收集材料,每月整理一次,发现问题马上报,每学期查一遍归档对不对,谁管档案谁负责盯紧。 | ||
小学(学校)安全档案管理制度
一、安全档案建立
建立健全学校安全档案,目的主要在于为学校各级领导,上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。校领导对此应高度重视,并确定一名校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。
二、安全档案立卷
档案人员应按安全工作的具体要求收集各种安全档案资料,并将筛选后的资料分类入档。档案袋,档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。
三、安全档案的保管
由专门负责安全工作的校领导指导安排档案保管工作,确保档案详实有效,便于安全工作的开展
四、安全档案的整理
定期对安全档案进行整理,完善安全工作制度体制,分析安全工作的不足,及早提出整改备案。
| 制定背景 | 怕重点地方被偷被坏,怕设备丢、物资少、上课受影响。 | ||
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| 适用范围 | 管各科室、库房、多媒体教室这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校领导带头,保卫小组干活,每个重点地方配一个老师负责。 | ||
| 管理规定 | 不许乱开门、乱用设备;不许生火、乱接电器、带危险品进来。 | ||
| 监督与罚则 | 每天按时锁门,报警系统专人开;夜里和放假有人巡逻;出事马上报、马上处理;干得好有奖,失职要赔钱还要挨批。 | ||
浦南小学重点部门安全保卫制度
1.学校重点保卫部门指学校各科室、存放物资的库房和配备多媒体设备的 教室。
2.学校“创安”领导小组领导学校安全保卫工作小组和各责任人开展重点 部位保卫工作。
3.学校实行校、保卫小组、责任教师三级管理责任制,层层落实各项安全 措施和各种安全管理制度。
4.每个重点部门均设一名责任人,签定责任书,落实责任制。
5.重点部门负责人按照《各部门安全管理制度》开展保卫工作,同时负责 本部门的日常维护工作,协助维持教育教学秩序,处理突发事件。
6.未经责任人同意,任何人不得随意开启本部门和使用本部门的任何设备 设施。
7.保卫小组负责夜间和节假日的保卫和巡视工作,发现异常情况及时与部 门责任人取得联系,及时处理,并报告学校领导小组。
8.各重点部门必须按统一规定时间落锁,防止盗窃现象。