| 制定目的 | 想让老师上课更规范，学生听课更认真，课堂效果好一点，别乱糟糟的。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有任课老师，管上课前、上课中、下课后全过程，包括准备、讲课、纪律、板书这些事。 | ||
| 职责分工 | 教导处牵头检查，校领导不定期巡查，年级组长收材料归档，老师自己执行。 | ||
| 禁止行为 | 不准迟到早退缺课，不准上课玩手机，不准体罚学生，不准无教案上课，不准拖堂。 | ||
| 检查与监督 | 教导处每月查，结果贴在年级组办公室，有疑问找检查人核对，扣的钱从当月津贴里扣，档案里留底。 | ||
为了进一步落实课堂教学常规要求，提高课堂教学效果，特制订课堂教学管理细则。
一、课堂教学的基本要求：
1、预备铃响后，教师须站在教室门口，督促、检查学生做好课前的各项准备工作;正式铃响后，教师立即进入教室。
2、准时上课，按时下课，不迟到，不早退，不无故缺课，不私自调课。教师因病或因事不能按时到校上课者，一般应提前办理好请假手续。专业课也要按作息时间上下课，不得随意上下课。
3、服装整洁，仪表端庄，态度自然大方。不允许上课接打手机，体育课教师上课必须穿运动服、运动鞋。
4、教学态度端正，严肃认真，一丝不苟，大胆管理，杜绝学生课堂打闹、说话、睡觉、吃东西等与上课无关的事和现象。
| 制定目的 | 学生安全出过小问题，比如打架、乱跑、进网吧，怕再出事伤到孩子。 | ||
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| 适用范围 | 全校所有班主任，管自己班的学生和教室。 | ||
| 职责分工 | 班主任要盯紧学生，不让他们打闹、去网吧、出校门乱跑；发现苗头马上处理。 | ||
| 管理要求 | 每天点名查人，缺勤立刻联系家长；课间多走动看看；放学护送到位；提醒别去危险地方。 | ||
| 监督与检查 | 行政值日老师每天检查，记在本子上；扣分直接扣钱，一分一块；连续两次扣安全分就取消评优资格。 | ||
城南小学优秀班主任评选办法
第一条:采用百分制，评定月度优秀班主任，具体办法如下:
一、为人师表(5分)
举止文明，无淫秽脏语，无辱骂、体罚学生现象，无教室内吸烟现象，无工作期间抹牌赌博现象，每违反一项扣5分。此项由举报、问卷调查确定。
二、教室布置(5分)
桌椅摆设科学合理，有班务处且内容齐全(有作息时间表、功课表、学生值日表、座位表、《学生校园行为养成四字歌》、有名人名言字画等，每缺一项扣1分。
三、完成任务(10分)
按时填好班务日志。积极完成各项任务，完成不出色或有拖延现象的，一次扣5至10分，完成特别出色，且排名第一的，一次嘉奖10分。
四、家访总结(5)
关爱留守学生，及时家访联系，有记载;期末按要求评定学生，有总结。缺一项扣2分。