| 制定目的 | 怕学校人事乱套，老师和学校权利义务说不清，出事没人管。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管镇小学所有在岗老师和职工。 | ||
| 职责分工 | 校长拍板签合同，人事干事办手续，领导小组考核打分，老师自己报名选岗。 | ||
| 管理要求 | 岗位提前30天贴公告，资格要查教师证，考核看师德和教学，不合格就换人。 | ||
| 监督与检查 | 党支部和工会盯着办，教代会全程监督，不按流程办的名单不生效，弄虚作假要重查，聘错人得马上调整。 | ||
镇小学教职工聘用制办法(试行)
一、总则
1、为进一步深化学校人事制度改革，建立适应社会主义市场经济体制要求的人事管理制度，规范事业单位的人员聘用，维护学校和教职工的合法权益，根据有关法律、法规和《浙江省事业单位人员聘用制度试行细则》和临安市教育局有关文件，结合我校的实际，制定本办法。
2、实行教职工聘用制，是学校与教职工按照国家有关法律法规和政策的要求，在平等自愿、协商一致的基础上，通过签订聘用合同，确定学校与教职工的聘用关系，明确双方权利和义务的一种人事管理制度。
3、实行教职工聘用制，坚持德才兼备、任人唯贤、尊重劳动、尊重知识、尊重人才的方针。坚持单位自主聘任、个人自主择业和公开、公平、竞争、择优的原则。坚持群众路线，保证教职工的参与权、知情权和监督权。
| 制定背景 | 老师科研意识不强，学校缺科研规划，决策没依据，成果没人整理推广。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全镇小学教科室主任和参与教科研的老师。 | ||
| 职责分工 | 教科室主任牵头干，全体教师配合做，校长室抽查落实情况。 | ||
| 管理规定 | 要学教育理论，定科研计划，管课题申报实施，办成果交流会，建教师成长档案。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期查计划执行，看档案材料，听交流汇报；没完成的提醒补上，连续两次没做要谈话。 | ||
镇小学教科室主任工作制度
1、组织全校教师认真学习*同志教育思想，认真教育理论和教育科研知识，不断增强广大教师的教育科研意识和教育科研能力。
2、制订切合本校实际的教育科学研究计划，有步骤地开展教育科学研究，为学校的教育决策提供科学的依据。
3、负责指导、管理全校教师的教育科研工作。主持学校教育科研课题的申报、实施和成鉴定。
4、每年组织一次教科研成果交流会，编印教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的成果。
5、收集和介绍国内外教科动态与资料，开展教育信息咨询服务。有计划地邀请教育学、心理学专家、学者来校讲学，提高教师教育界理论水平。
6、协助教务主任指导、考核、评估教师的教学工作，全面推进学校的素质教育。
7、建立每年教师成长档案，注重培养表年教学骨干，有计划地实施名师工程。