| 设立背景 | 学校要管好学生学习进度和效果，得有人盯课程表、盯模考、盯反馈。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 盯学生学得咋样，帮他们跟上进度，让家长心里有数，把教学服务做实。 | ||
| 工作内容 | 排课调课、收作业、查单词、做模考、写学习反馈、建学习档案。 | ||
| 协作关系 | 向部门主管汇报；跟任课老师对课表和进度；跟家长通电话发消息；跟学生聊学习情况。 | ||
岗位职责: 1、管理学生课程表及课程进度，与老师，家长及学生保持密切沟通;
2、追踪教学质量，保障教学结果，根据学生学习情况，做好跟进及模考工作;
3、与所有家长、学生保持良好关系，及时向家长反馈学生学习情况;
4、负责学生学习计划的制定，辅助学生背单词、作业检查;
5、熟悉学生授课计划及课程内容，做好对学生服务管理工作;
6、建立并维护学生学习档案，收集学生学习信息;
7、部门主管安排的其他工作任务。
| 设立背景 | 学校要招新生，得有人专门接待家长、解答问题、办报名。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮家长搞懂课程，收报名信息，让家长愿意把孩子送来上课。 | ||
| 工作内容 | 迎家长进门、答疑问、填报名表、录数据、跑招生现场、帮老师盯教室、扫地擦黑板。 | ||
| 协作关系 | 听校区主管安排，跟授课老师一起盯课，和市场部同事一起摆摊发传单，跟教务老师对报名名单。 | ||
【岗位职责】
1、负责来访学员家长的接待、咨询、报名工作;
2、与学员家长进行针对性的答疑及解释引导;
3、配合学校完成市场招生工作:讲座、考试、比赛、地推等活动;
4、咨询、报名数据的统计工作;
5、校区老师的教学协助工作;
6、校区的日常管理工作。
【职位要求】
1、专业不限，大专以上学历，1年以上服务行业工作经验，有教育行业工作经验优先;
2、善于与人交流，表达清晰、气质优雅;
3、具有较强的抗压性及工作责任感;
4、具有较强的沟通能力和团队合作意识;
【应聘流程】