| 制定目的 | 加气站怕遇到恐怖事情，怕伤到人、坏设备、乱了经营。想快点控制场面，少受损失。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 加气站里所有员工，包括加气工、操作工、维修班、财务、库管员。 | ||
| 职责分工 | 组长副组长总指挥协调。操作工管现场、报信、维持秩序。加气工管用车、送医、送饭、打扫。维修班保水电、修设备。财务和库管员带顾客躲好、查自己地盘、配合警察。 | ||
| 管理要求 | 不许靠近爆炸物，马上隔离疏散；暴力要先劝后拦；发现可疑人立刻盯住、围住；投毒要封现场、等警察；着火马上灭火打119。 | ||
| 监督与检查 | 操作工带头干，组长盯着看。谁没做到就问为啥，补上动作。检查靠日常演练和事后复盘，漏了要重学一遍，再错就调岗。 | ||
为了提高和预防对恐怖事件的应急处理能力，在站区发生恐怖事件时，能有效控制局面迅速有序地处理事件，减少一切不良影响和损失，明晰各岗位和员工的职责及处理流程，切实保护人身和财产的安全，维持加气站正常经营秩序，特制定本预案。
一、建立反恐紧急应急小组
组 长:
副组长:
组 员:各个加气工、操作工以及维修班、财务人员、库管员
二、建立处置暴力恐怖事件的基本原则
处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。
| 制定背景 | 学校管理松散，校风校貌不够好，想靠值班盯紧学生和老师。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 校级领导、部门领导、年级长、值周班学生。 | ||
| 职责分工 | 校级领导总值班，各部门领导和年级长轮着值，校长室监督执行情况。 | ||
| 管理规定 | 按时到岗离岗，查仪容仪表、放学秩序、午休安全、早午读、课间操、眼保健操、卫生、值周效果。 | ||
| 监督与罚则 | 每天填值班记录，交档案室存查；没到位或漏记要被提醒；校长室抽查记录和现场；问题当场解决不拖。 | ||
为了严格学校管理，树立良好的校风校貌，根据学校实际制定龙城初级中学行政值班制度。
一、值班人员
1、总值班:校级领导。
2、行政值班:各部门领导及年级长，采用轮换制，每天3——4人。
二、值班职责
1、校门口值班人员:每天上午7:10—7:25，下午2:00—2:15到校，检查学生仪容仪表和到校情况;中午放学11:55—12:10，下午放学5:30—6:00在校门口维持学生放学秩序，避免发生突发事件。
2、中午值班人员:中午12:10—2:00，下午放学5:30—6:00在学校值班，检查学生离校、午休情况，保证学生安全，避免发生突发事件。
3、巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。
4、制止并纠正学生中不安全、不文明的行为。
| 编制目的 | 防止停水后乱开龙头、地漏堵了漏水、卫生间用多了臭气熏天，减少损失和麻烦。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 保洁员在物业区域遇到突然停水时用。 | ||
| 职责分工 | 保洁员自己动手干，保洁主管平时教怎么干，现场没人盯着但要自己负责。 | ||
| 操作流程 | 先关所有水龙头，再看地漏通不通，少用卫生间，来水后先放一阵锈水泥沙。 | ||
| 执行标准 | 水龙头必须全关死；地漏要拿手抠一抠确认没堵；卫生间能不用就不用；放水得看到清水流出来才算完，至少放半分钟。 | ||
物业区域停水处理规程(保洁)
1.目的
应对紧急停水情况
2.范围
紧急停水发生
3.职责
由保洁主管负责日常培训，由保洁员负责现场执行
4.操作规程
工作流程图说明记录
1、突然停水时，要检查所有水笼头开关，要处于关闭状态。
2、检查排水地漏，确定排水地漏畅通无堵，避免恢复供水后，溢水浸湿其他物品，造成损失。
3、卫生间应尽量避免使用，否则大厦内空气清新会受到影响。
4、恢复供水后，应把水笼头打开放一下水，将水管中的锈水或泥沙冲出。