| 设立背景 | 学校要管好图书，方便老师学生借书看书，得有人专门干这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管书、理书、借书还书、买新书、修旧书、帮老师找教学资料。 | ||
| 工作内容 | 收发借阅卡、整理书架、登记新书、修补破书、装订报纸、回答学生问题。 | ||
| 协作关系 | 跟老师对接教学用书需求，向教务处汇报，配合教研组找资料，和财务一起管购书钱。 | ||
学校图书管理员岗位职责
职责描述：
1. 负责图书馆内书籍的的借还、归架、整理及学生咨询工作
2. 对新进书籍进行核对、登记、分类编目
3. 了解新书出版信息，根据学校需求，进行相关的图书或资料的采购，协助集团进行图书经费管理
4. 对陈旧或破损严重的图书定期修补、维护，定期做好报纸杂志的装订保管
5. 负责教职工入职、离职的书卡的发放及回收还清借阅图书
6. 良好的服务教学、服务师生的观念
7. 配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动为老师提供教学用书
任职要求：
1. 本科及以上学历
2. 相关专业或工作经验
3. 有图书馆建设经验者优先
| 制定目的 | 乐队乐器老丢老坏，登记乱七八糟，得理清楚谁用啥、咋保养、放哪去。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管乐队所有学生和老师，管乐器登记、使用、保养、归还这些事。 | ||
| 职责分工 | 音乐老师牵头登记检查，学生自己保管乐器，后勤老师每月查一次登记卡和盒子。 | ||
| 禁止行为 | 不准换乐器、不准带出排练场、不准不擦干就收、不准乱放乱扔、不准弄坏不赔。 | ||
| 检查与监督 | 每节课后清点乐器，音乐老师每周抽查摆放，月底没做到扣当周积分，三次不改换人用琴。 | ||
第二小学器乐活动室管理规则
1、乐队乐器归学校所有，须如实登记建档，并填写好固定资产登记卡。
2、乐队根据实际情况分配乐器，各队员对号使用自己的乐器，不可私自更换，非经允许不得乱动他人乐器。
3、爱护自己的乐器，使用乐器时，必须严格的执行乐器保养和维护方面的有关规定，定期涂油，维护，乐器用完后放回原地，摆放整齐。
4、乐器要妥善使用和保管，管乐器每次使用后用干布擦干，放在阴凉干燥处。
5、乐器用完后，放入乐器盒并保持乐器盒整洁，乐器盒如有不正当损坏，需照价赔偿。
6、乐器只能在集中排练和演出时使用，任何人不得将乐器带离排练场和演出现场。
7、训练结束后，队员将乐器、谱架、乐谱放回指定地点摆放整齐。