| 制定目的 | 怕支部工作乱套，党员思想跑偏，影响科室正常运转。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 本支部全体党员、支委、入党积极分子。 | ||
| 职责分工 | 支委带头抓学习，党员要守规矩，积极分子得老实跟着学。 | ||
| 管理要求 | 开好三会一课，定期过组织生活，按时交党费，做好思想摸排。 | ||
| 监督与检查 | 院党委来检查，支部书记盯进度，没做到的要补课，拖太久要谈话。 | ||
医院党支部职责3
(一)在院党委的领导下，负责本支部党的自身建设，协助科主任做好科室职工的思想政治工作与精神文明建设。
(二)认真传达贯彻上级党委的决定、指示，结合本支部的情况，提出具体落实措施，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定，按时向院党委报告工作。
(三)加强对党员的教育与管理，提高党员的政治思想觉悟，认真做好民主评议党员的工作，发挥党员的先锋模范作用。
(四)坚持“三会一课”制度，抓好支委会学习，按时召开支委生活会。贯彻民主集中制原则，认真开展批评与自我批评，加强团结，发挥支部的战斗堡垒作用。
(五)结合业务特点，认真做好思想政治工作。及时掌握党员和职工的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决。充分利用党日活动和政治学习时间，积极做好群众的宣传教育工作，调动全体职工的积极性，保证医疗、教学、科研及其它各项任务的完成。
| 制定背景 | 想看看老师上课真实样子，帮大家互相学习，把课上得更好。怕老师只准备公开课，平时松懈。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有任课老师，每个年级每个学科都包括。 | ||
| 职责分工 | 校长室带头，教科处具体安排。听课委员会一起干，分文科理科两组。 | ||
| 管理规定 | 不提前打招呼就去听，老师不能拒绝，也不能换内容换方法上课。 | ||
| 监督与罚则 | 每周随机抽2-3节课，听完马上评，分优良一般差四档记进档案。结果影响期末考核。 | ||
南淮十三中推门听课制度
为了推进学校课堂教学改革，真实地了解教师课堂教学状况，促进教师之间的相互交流与借鉴，提高课堂教学水平，决定从本学期开始在全校范围内实行推门听课制度，并以此作为检查、反馈教师教学效果和教学态度教学水平的有效手段。
现将有关事项通知如下：
一、听课的组织管理
推门听课实行由校长室领导，教科处负责组织管理。由校长室、教导处、教科处、学校学术指导委员会、各年级组长、各教研组长共同组成听课委员会，分文科组和理科组开展听课活动。
文科组组长 z副组长
组员
理科组组长 z 副组长
二、听课的形式
以年级组为单位确定老师，每周随机听2--3节。听课采取提前不通知授课人、不通知授课班的方式，由教科处和年级组共同随机抽签决定，课前十分钟组织相关听课人员入班。
| 制定背景 | 学校党建带团建是为解决团组织力量弱、活动少、影响力小的问题。让团的工作更扎实，跟上党支部步伐。 | ||
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| 适用范围 | 全校共青团员、团委干部、青年教师和学生会成员。 | ||
| 职责分工 | 学校党支部牵头负责，蔡书记亲自管，郑副书记协助。团委具体执行，政教处配合检查。 | ||
| 管理规定 | 每学期开三次党团会议。团干要围绕学校中心工作做事。推优入党要规范，党课培训不能少。民主评议每年搞一次。 | ||
| 监督与罚则 | 党支部定期听汇报、查进度、给指导。团建纳入支部考核，评优评先看实效。不按要求做的，书记找谈话提醒。活动没效果的，要重做计划再落实。检查结果和评优挂钩。 | ||
学校党建带团建制度
以党建带团建 促进学校工作发展创新
学校党建带团建工作总结
党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代要求。以党建带团建，以团建促党建，促进学校工作的创新发展。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
| 制定背景 | 学生党员要带头服务同学。有人挂科多、英语不过、心情不好、家里困难。得帮他们，也让党员多锻炼。 | ||
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| 适用范围 | 全院学生党员和需要帮扶的同学。 | ||
| 职责分工 | 计电学院学生党支部牵头。各班党小组组长执行。支部委员监督检查。 | ||
| 管理规定 | 党员必须参加帮扶。按“心连心”“手牵手”“面对面”三种方式结对。不能只挂名不做事。 | ||
| 监督与罚则 | 每月汇报一次进展。每学期交书面报告。第二学期初检查效果。结果影响党员考核。不认真会被提醒谈话。 | ||
学生党员是大学生队伍的先锋队。为体现学生党员全心全意为人民服务的宗旨和密切联系群众的作风，让学生党员充分发挥先进性，改善学院的院风、班风，根据我院的实际情况，特制定本制度。
第一条意义
体现学生党员的先进性，让学生党员帮扶需要帮助的同志，一方面为学生党员提供锻炼的机会，另一方面增强党员密切联系群众，更好地为群众服务，促进学院良好学风的发展，增强凝聚力。
第二条帮扶对象
(一)重修科目在两科以及两科(专业课程)以上的;
(二)大二不及格学分达到10分以上;大三不及格学分达到18分以上的;(三)英语未过四级的;
(四)出现自卑、自闭以及脱离群众组织、人际关系紧张等情况的;
(五)家庭境况特别困难的。
| 制定背景 | 党员容易和组织脱节 | ||
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| 适用范围 | 全体党员，重点是预备党员 | ||
| 职责分工 | 党支部负责接收汇报，支委要认真听、给反馈、帮解决 | ||
| 管理规定 | 每年至少汇报一次，内容要真实坦诚，不能说假话空话 | ||
| 监督与罚则 | 口头书面都行，开会或谈心时说，支部得记下来，问题要回应，隐私要保密 | ||
党员向党组织汇报是党员应尽的职责和义务，是对党和人民负责的表现。党员汇报制度是党员向党组织汇报自己在一段时间内或一个重大事件活动中的思想认识和行为表现，也是党员与党组织保持经常联系、沟通，求得党组织的帮助指导，接受党组织监督教育的有效形式。坚持党员思想汇报制度，有利于党组织了解和掌握党员贯彻执行党的路线方针和政策情况，指导和帮助党员端正政治方向，解决在学习、工作和思想方面的实际问题。
一、党员思想汇报的内容
1、对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识，
2、学习党的基本理论和基本知识的体会;
3、参加党组织活动的体会和收获;
4、贯彻执行党的决议和交给的任务，履行党员义务和行使党员权利过程中的情况和问题;
5、个人的思想情况和打算;
6、本人的学习情况和日常表现;
7、对一些重大问题或某一重要事件的认识过程。
二、每年每个党员要向党组织定期汇报一次，不定期汇报可随时进行。预备党员转正前应主动向党组织汇报。