| 制定背景 | 小朋友容易生病，手、毛巾、杯子、玩具都可能藏细菌。不勤洗手、不消毒，病菌就传得快。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园小朋友、老师、保育员、厨房师傅，还有教室、寝室、卫生间这些地方。 | ||
| 职责分工 | 保健医生带头管，班主任和保育员天天做，园长定期看，家长发现不对也能提。 | ||
| 管理规定 | 饭前便后必须洗手；每人一巾一杯一刷牙杯；毛巾牙刷要晒干消毒；玩具桌椅每周消一次；生病马上隔离。 | ||
| 监督与罚则 | 每天检查洗手没、毛巾干没、杯子消没；每月大扫除；谁没做到就提醒重做；连续两次不改要谈心；严重不执行扣当月卫生分。 | ||
镇中心幼儿园卫生消毒隔离制度
一、个人卫生与消毒
1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或消毒液浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾柜。
3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。牙刷头要朝上，保持清洁。
4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。
5、寄宿幼儿必须每天洗脸、洗脚、冲洗屁股。洗屁股毛巾个人专用，每次用后清洗消毒，凉干。根据季节每周至少为幼儿洗澡、洗头1―2次。
6、幼儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。
| 制定背景 | 老师干活没个准头，评优晋职老靠感觉。想用分数说话，让考核有依据、不偏心。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师，包括带班的、保育的、后勤的。 | ||
| 职责分工 | 园长带头成立考核小组。分管领导定标准、打分。组长管总，成员查落实，大家轮流盯日常。 | ||
| 管理规定 | 不准体罚孩子，不准收家长东西，不准上课玩手机，不准无故缺勤，不准乱说同事坏话。 | ||
| 监督与罚则 | 每月打分，期末汇总排序。自评 领导评 同事看。干得好发专项奖，出事扣钱，严重就停岗。每学期末集中反馈结果。 | ||
为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度:
一、建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。
二、工作机制
1、成立考核工作领导小组
组长:————————————
成员:————————————
2、细化考核项目及权重
考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。
| 制定背景 | 幼儿园小孩太小，容易走丢、摔伤、烫伤，还有坏人想进来，得有人管安全这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、门卫、厨房师傅、监控室值班员，还有所有小朋友。 | ||
| 职责分工 | 园长带头抓安全，安全小组负责检查，各班老师盯孩子，门卫守大门，厨房管饭菜，监控室看录像。 | ||
| 管理规定 | 不许体罚孩子，不许离岗串班，不许陌生人进园，不许买烂菜做饭，药品消毒品要锁好。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查设备，每周做培训，每天记台账，发现违规马上改，出事要追责，家长可提意见。 | ||
安全保卫制度
一、幼儿园成立安全工作小组，保卫和消防工作专人负责，每学期检查安全工作消防技术培训。
节假日安排好值班人员，并有领导带班。
二、做好防火、防盗、液化气等各项安全保卫工作，认真执行岗位责任制。
三、向全体教职工和幼儿宣传交通安全知识，遵守交通规则。
四、教师要强化工作责任，保证幼儿安全，避免儿童走失、跌伤、碰伤和烫伤等事故发生。
五、教师要严把幼儿入园和离园关，严防儿童走失，不将幼儿交给陌生人带走。
六、工作人员上班时间不得擅自离开岗位，幼儿活动的每个环节都必须有专人负责。
工作时间不串班、不聊天、不会客。
七、遵守《幼儿园教职工职业道德规范》，严禁体罚与变相体罚幼儿，杜绝因体罚造成的事故发生。
| 制定目的 | 怕老师不专业，孩子没人好好管，吃饭睡觉都出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 园长、老师、助理、保育员、保健医生、厨师、才艺老师。 | ||
| 职责分工 | 园长带头守规矩，老师盯紧孩子，保育员管好吃喝拉撒，医生快处理小意外，厨师做干净饭。 | ||
| 管理要求 | 必须持证上岗，对孩子要耐心细心，不能马虎大意，遇到突发马上报，吃饭前洗手消毒。 | ||
| 监督与检查 | 园长每周看一次，主管每月查记录，谁没做到先提醒，再扣分，三次就谈话，严重就调岗。 | ||
园长任职条件
1. 热爱幼教事业，具有高尚的道德修养和优良的领导作风，领导行为上做到公心、公平、公正;
2. 具有较强的公关和沟通能力，有一定的组织管理能力;
3. 学前教育专科以上学历，具有相关证书;
4. 以身作则，能挖掘教师潜力。
教师任职条件
1. 热爱幼教事业，有责任心、团队精神和创新精神;
2. 性情温和，具亲和力，且处事果断;
3. 大专以上学历，具有幼儿教师资格证书及相关证书;
4. 有较强的带班能力及专业技能;
5. 能做好家长工作。
助理教师条件
2. 关爱孩子，细心、耐心，有亲和力;
3. 具有幼儿教师资格证及相关证书;
4. 能协助主教教师做好班上工作。
保育员任职条件
1. 关爱孩子，细心、耐心，有亲和力。
2. 有责任心、团队精神和奉献精神。
| 制定背景 | 食堂容易出火灾、食物中毒、员工受伤。老师孩子安全要保障，得管住厨房乱七八糟的事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园食堂所有人，包括厨师、帮厨、采购员、保育员和管食堂的老师。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责，后勤主任盯日常，厨房组长管操作，保健医查健康和留样，全体老师配合监督。 | ||
| 管理规定 | 不买烂菜烂肉，生熟分开，餐具天天消毒，病人不能碰食物，刀具锁柜子，火源下班断电。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次卫生，每周练一次消防，新员工先培训再上岗，问题当场记本子，三次不对找园长谈话，严重就调岗。 | ||
【幼儿园食品卫生安全制度范文一】
为了避免幼儿园食堂发生火灾或伤害事故，预防造成食品污染事故的发生，防止食物中毒的事件发生，保证师生员工的人身安全，特制定食堂安全、食品安全管理制度。
一、防止食物污染措施
(一)严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制，按岗位责任制要求，搞好环境和个人卫生工作。
(二)彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。
(三)严禁采购，加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽类活物进入厨房。
(四)易腐食品应低温冷藏，隔夜食物大多数不宜再用，应作废弃处理。