| 制定目的 | 考试期间怕学生出事，路上摔跤、吃坏肚子、考场漏电、突然生病或地震。要提前想好咋办，减少伤害。 | ||
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| 适用范围 | 全校师生，村小，考场、食堂、校门口、上下学路途。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，副校长盯现场，班主任管本班，值周老师巡校园，食堂师傅守后厨。 | ||
| 管理要求 | 路队排整齐、低年级家长接送、不吃路边摊、食堂煮沸消毒、考场断电检查、生病马上送医、地震往空地跑。 | ||
| 监督与检查 | 考前查一遍，考中盯紧点，谁没做到谁补救。检查由领导小组做，不落实就开会重讲，再错就换人干。每天考完清点人数，记在本子上。 | ||
为了搞好我校考试工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校____年秋期期末检测考试安全事故应急预案。
一、指导思想
根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
| 制定背景 | 怕危险药品乱放出事，学生老师容易受伤，账和实物对不上。 | ||
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| 适用范围 | 管学校里所有化学危险药品，还有用它们做实验的老师学生。 | ||
| 职责分工 | 专管员主要负责，老师配合使用，校领导定期检查，专管员担全责。 | ||
| 管理规定 | 危险品单独放、分类放；双人管、双人领、双人用；标签要清、包装要好。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查存放情况，每学期核账物，不按要求就停用权限，出问题马上报领导，不能瞒着。 | ||
一、实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特性，分类存放。
二、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双”管理，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双从领发、双人使用。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到账物一致。
五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。