| 设立背景 | 学校要管好学生思想和日常，得有人天天盯着 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管学生思想动态、行为规范、日常事务，帮学生解决实际问题 | ||
| 工作内容 | 开班会讲政策、查宿舍看纪律、填档案做记录、办奖惩搞活动、帮贫困生申贷款、聊心理问题 | ||
| 协作关系 | 听学院学工组安排，跟班主任、任课老师、团委、心理中心、就业办一起干活，有时要向书记汇报 | ||
政治辅导员主要负责学生的思想、政治道德教育、行为规范教育及日常的管理工作。具体工作职责如下:
1.组织引导学生学习马列主义、*思想和*理论，学习和宣传党的路线、方针政策，有针对性地开展形势与政策、爱国主义和社会主义、世界观、人生观和道德教育。
2.协助党、团委抓好党、团思想和组织建设。积极做好组织发展工作，指导和支持学生干部工作;积极引导学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动，形成良好的工作氛围。
3.熟悉和掌握学生本人及家庭基本情况，关心学生的思想、学习和生活，分析和研究学生中存在的问题，对学生进行深入细致的思想教育和引导工作，并将学生有关情况及时反馈给院学生工作领导小组，保证学院学生工作和学习动态信息畅通。
4.经常深入学生中间，了解学生的学习情况，教育引导学生端正学习态度，明确成才目标，督促学生勤奋学习，营造良好的学习氛围。
| 制定背景 | 家长教育方法不对，学校和家庭配合不够紧，孩子成长受影响。 | ||
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| 适用范围 | 全体家长、任课教师、班主任、校领导。 | ||
| 职责分工 | 校领导牵头定计划，教师具体上课，班主任负责沟通反馈，教务处检查落实。 | ||
| 管理规定 | 每学期搞培训，教师要备好课再上课，不许应付了事，要常联系家长，如实反映孩子情况。 | ||
| 监督与罚则 | 教务处每月查教案和记录，学期末看家长反馈，没做到的提醒整改，两次不到位要谈话，效果差的换人上课。 | ||
1、学校领导应充分关心家长学校的成长，每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训，并制定专门的培训计划，供广大教师参考。
2、定期开办家长学校，使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段，学到相关教育子女的方法，丰富家长的学识，让家长与孩子共同成长。
3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备课，认真上课，做到不把无准备之仗。
4、教师要了解家长们的思想动态，及时反馈家长的信息，切实把家长学校办好。
5、平时与家长多沟通，多联系，在家长教育子女遇到问题和困难时，能及时给以帮助。
6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况，生活情况和思想表现，帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。