| 制定目的 | 怕学生课间乱跑摔跤，放学队伍散乱走丢，住校生晚上没人管出事。 | ||
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| 适用范围 | 值周老师、全校班级、教室操场宿舍餐厅、早晚自习和放学时段。 | ||
| 职责分工 | 校长盯总，值周老师守全天，班主任配合整改，小组长帮查作业。 | ||
| 管理要求 | 每天三查纪律卫生安全，清点人数整队放学，晚饭后陪到宿舍，夜里巡楼锁门。 | ||
| 监督与检查 | 日志天天写，周末贴榜公布。教导处抽查，漏查一次扣分，出事要赔钱担责。 | ||
小学值周教师职责(6)
一、组织好每天的两操及体育大课间活动，巡查教师上课情况。
二、每天早、中、晚(放学后)对班级的纪律、卫生、安全进行详细检查，公正评价，发现问题及时告知班主任并进行解决。
三、每天认真清点各班人数，检查放学时学生整队出校园情况，维持好用餐时学生就餐秩序。
四、值周教师要住校，负责留守儿童下午辅导(18:00―20:00)，各班小组长把作业布置交给值周教师，值周教师确保住校生完成当天家庭作业。作完后先让各班小组长检查，最后值周教师抽查。五、确保学生安全特别是中途休息时安全;辅导结束后确保学生到餐厅用晚餐，晚餐结束后，配合宿管员做好管理。
六、夜间协助管理员进行巡回检查，督促学生按时休息，严禁校外人员入校，严禁住校生出校门。
| 制定背景 | 学校想管好安全问题，怕出意外伤害，怕影响师生安全和稳定。大家认识不到位，责任没分清，隐患没及时查。 | ||
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| 适用范围 | 全校老师、各班级、所有校内安全相关的事。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，分管领导盯着干，每个老师守自己岗位，安全小组巡查监督。 | ||
| 管理规定 | 老师要盯紧学生安全，外来人不能随便进校，发现隐患马上报，出事第一时间抢救或报警。 | ||
| 监督与罚则 | 定期检查排查，考核打分，表现好表扬奖励，不负责就批评，出事按制度追责，严重就调岗。 | ||
为加强安全工作管理力度，学校建立了由一把手负总则的安全工作机制，实行一级抓一级，层层抓落实的安全管理制度，将各项安全措施和安全责任目标分解落实到人。各教师认真履行各自的职责，落实岗位责任制。对认真履行职责并做出一定成绩的班级和个人，学校将进行表彰奖励；对不能较好地履行岗位责任的学校教师将进行批评教育，如造成不良后果学校将根据《学校安全稳定工作责任追究制度》进行责任追究。
1、提高认识，明确责任。
| 制定背景 | 老师平时忙教学，教研容易松散。需要固定时间碰头，把教学问题摊开说，一起想办法解决。 | ||
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| 适用范围 | 全校各科教研组和所有任课教师。 | ||
| 职责分工 | 教研组长主抓会议，组员必须参加。教务处盯着落实，校长室抽查记录。 | ||
| 管理规定 | 每两周周五下午开会，不准无故缺席。组长要总结、布置、收意见。大家得记笔记、发言、学文件。 | ||
| 监督与罚则 | 教务处查签到和笔记，缺勤三次通报批评。每学期末看会议记录本，没开够次数扣教研组考核分。问题整改情况要反馈给老师。 | ||
中小学校教研组例会制度(4)
1、教研组例会间周星期五下午进行，由教研组长主持。
2、教研组长对前期教研工作进行总结，肯定成绩，指出存在的问题，提出改进意见。
3、安排好后段的教学、教研、教改和教师业务学习等方面的工作。
4、收集整理教师对学校各方面的意见和建议，及时向学校反映的汇报，及时调整教研组工作。
5、组织教师学习业务知识，开展教研教改的专题讨论，进行业务工作的专项检查。
6、及时传达教研教改动态和上级教研部门的有关文件精神。
7、严肃会议纪律，保证会议时间。与会人员要认真做好笔记，积极参与讨论和发言。