| 制定背景 | 晚上没人管学校怕出事，学生乱跑、小偷进来、水电没关都危险。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管雅成小学夜里值班的老师和保安。 | ||
| 职责分工 | 值班员自己巡查，夜间安全负责人盯着，校长最后兜底。 | ||
| 管理规定 | 必须清走留校学生，赶走外人，查门窗水电，每晚至少巡两次，有事马上报。 | ||
| 监督与罚则 | 每次巡查要登记，当天向负责人汇报；漏巡或瞒报，扣当月值班补贴；重大问题不报，直接找校长谈话。 | ||
雅成小学夜间巡查制度
为了加强学校的安全保卫工作，做到校园24小时有人值班，特制定学校夜间巡查制度。
（一）、巡查时间：学校值班员从教职工下班开始到次日早上9时。
（二）、巡查内容：
1、清理放学后在校内玩耍、运动的学生。
2、将整个学校范围内的闲杂人员清理出校园。
3、检查全校范围内的门窗、水、电是否完好。
4、检查安全隐患。
5、对校园内的安全事故进行及时的处理。
6、做好学校夜间的防火防盗工作。
7、防止校内教职工发生人身财产安全事故。
（三）、巡查要求：
1、每日巡查要有登记，有汇报。
2、每晚巡查不得少于两次。
3、发现问题及时处理，不能处理的通知校内夜间安全负责人进行处理，或者通知学校有关人员或领导。
| 制定目的 | 怕小朋友吃坏肚子出大事，园里以前没专门管食物中毒的法子。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管幼儿园里吃东西中毒这事。 | ||
| 职责分工 | 园长带头管总，保健老师马上报信，老师送娃去医院陪等家长，厨房立刻停手。 买菜做饭的人要留样，老师要说清娃吃了啥吐了啥。 | ||
| 管理要求 | 娃一不舒服马上送医，老师陪着不撒手；厨房立马停活儿，样儿得留好；发现不对三分钟内要开口报给园长和防疫站。 | ||
| 监督与检查 | 园长每周翻记录本查有没有漏报，保健老师天天盯厨房留样盒。谁忘了报、没留样、乱说话，扣当月安全分，三次就调岗。 | ||
一、指导思想
贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。
二、适用范围
本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人:国雪娟
2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁
(二)现场措施
a、对患儿的处理
1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围
b、建立三级报告制度
1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。
| 制定背景 | 孩子小容易出事，老师有时候顾不过来，怕出安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师、保育员、厨房师傅，还有小朋友。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责，班上老师和保育员盯紧孩子，后勤管设备和药品，厨房师傅守好伙房。 | ||
| 管理规定 | 不离岗、不放危险物在孩子够到的地方、药要记清再给、接送要数人、热汤开水放高处。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会提醒，园长不定期看老师在不在岗，检查记录本，谁漏了谁补做，严重就谈话。 | ||
一、各项活动均以孩子为中心，保教人员应组织好儿童的各种活动，全面细致地照顾儿童，不得擅离职守。
二、午睡前注意观察幼儿手里是不是危险等物品，幼儿睡眠时保教人员应进行巡视，细心照顾幼儿入睡。
三、注意场地、家具、玩具、用具使用的安全，热水瓶、剪刀、图钉等应安放在儿童拿不到的地方。儿童运动器械随时检修，保持坚固和表面光滑。电器开关应放在幼儿触不到的地方，避免触电、砸伤、烫伤等事故的发生。
四、药物必须妥善保管。严格填写服药记录表，内服外服药要有名称、标记，按时按量给幼儿服药，吃药时要仔细核对，防止漏服错服。
五、严格执行开、关园门及接送制度。接送乘车幼儿来园时，上下车要清点人数，注意幼儿在车内的动态，做好接送情况登记。
六、厨房人员特别注意卫生消毒，防止食物中毒。
| 制定目的 | 让学生每天动一小时，身体好点，脑子清醒点，习惯慢慢变好，校风班风也能跟着正起来。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生跑操这事，从下课整队到回教室全过程。 | ||
| 职责分工 | 体育老师定标准，班主任盯现场，值周班打分，政教处核人数查备案。 | ||
| 禁止行为 | 不准迟到早退缺席，不准挤楼梯、乱喊话、蹲地系鞋带、推搡打闹，不准队形散乱、口号不响。 | ||
| 检查与监督 | 下课铃响就动，7分钟内清点人数，值周班天天查分贴榜，扣分直接算进班级总分，班主任不到岗也扣分。 | ||
为严格执行学校体育卫生工作条例，保证学生每天在校活动1小时，使跑操起到真正锻炼学生身体、增强学生体质、提高学习效率的作用，从而能让学生形成良好的生活习惯、学习习惯，进而建立良好的校风、学风。
| 制度目标 | 让学生出操和参加活动时更安全，不挤不摔不乱跑，队伍走得稳稳的。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 班主任带队排队；值周教师守楼梯和梯步；学校审批校外活动；校长管整体落实。 | ||
| 核心条款 | 铃响就排队；按顺序走；楼梯慢行不踏步；班距要留够；不讲话不乱动；队伍要整齐。 | ||
| 执行要求 | 每天出操都照做；值周教师天天站岗；校外活动提前报批；教导处每周查一次；发现不规范马上提醒改正；记录在值周本上。 | ||
瘦西湖第三小学学生出操*及大型活动安全管理制度
1、学校出操*铃响后，各班须在教室或走廊集中排队。
2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步
，班与班之间保持一定距离。
3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。
4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进
出楼梯和操场梯步。
5、出操*结束后，各班应按规定次序进教室。
6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校
或教育局同意方准进行。