| 制定背景 | 老师备课质量参差不齐，新老师不会备课，教案老一套，想让大家一起琢磨怎么教得更好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园全体任课教师，各年级组集体备课活动。 | ||
| 职责分工 | 保教室牵头组织检查，年级组长带组讨论，每位老师都要参与、交材料、听课评课。 | ||
| 管理规定 | 按时参加备课；每人要备教案、教具、经验资料；周四下午交备课本和周计划；新老教师结对听课。 | ||
| 监督与罚则 | 保教室每周查备课情况，期末评比表扬先进；缺席要请假，无故不到按园里规定处理；公开课必须集体打磨修改。 | ||
机关幼儿园幼儿园集体备课制度
一、全体任课教师都必须按时参加集体备课活动。
二、备课时认真研究教材、教法，各年级组加强讨论和相互相互学习，做到因材施教。
三、每位每位教师需全面备课，含备教案、备教学具、备知识经验和资料等。
四、每周四下午上交备课本和周计划到保教室审阅，不得拖欠。
五、加强对新教师和薄弱教师的帮教工作，结对子教师每周至少互听一节课，为求相互促进，共同进步 。
六、园内、园外公开课教案由备课组集体设计，要反复听、评、修改，力争出好课，出精品课。
七、保教室经常对集体备课情况进行检查；幼儿园期末进行总结、评比，表扬先进，推广经验，找出差距，克服不足。
八、所有教师每次活动都要按时出席，积极探讨，认真研究。
| 制度目标 | 让学生懂交通规则，减少路上出事，老师学生都更注意安全。 | ||
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| 职责分工 | 校长总负责，分管领导带队巡查，老师值勤，班主任管班级，政教处监督。 | ||
| 核心条款 | 值勤要戴袖章，巡查要定岗定人，骑车八不准，车辆要定期检查。 | ||
| 执行要求 | 每周教育至少一次，值勤记录每天写，巡查情况一日一统计，一周一通报，警示牌要醒目，活动要有专人维持秩序。 | ||
1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。
2、严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通的，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。
3、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在距学校门口50米路段内实行学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。