| 制定目的 | 怕验收出错、空置房没人管、维修拖拉、装修乱来、公区脏乱差。想让大家做事有章法，少扣分。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管物业助理，管验收、空置房、维修、装修、公区和设备。 | ||
| 职责分工 | 副主管牵头盯进度，物业助理自己干活，部门每月查扣分，主管最后签字确认。 | ||
| 禁止行为 | 不准不按规程验收楼宇，不准漏查空置房，不准拖延维修跟进，不准放任违规装修，不准漏巡公区设备。 | ||
| 检查与监督 | 按五个规程一步步做，副主管每月查记录和现场，月底前交检查表，扣超10分要重学规程再考核。 | ||
工作概述:
负责所属区域的物业验收、公共环境及设施设备管理、装饰装修管理、日常维修管理、荒楼维护等工作;以及完成上级交办的其他事项。
(一)任职资格
1、性别:男性;
2、年龄要求:35岁以下;
3、学历要求:大专或以上学历，土木工程或物业管理专业;
4、工作经验:具备1年以上工程管理或物业管理行业工作经验;
5、工作技能:持物业管理上岗证及物业管理职业资格证书;经部门招聘考核标准评测(物业助理)合格可录用，试用期经员工转正考核标准(物业助理)评测可转正。
| 制定目的 | 学生心理出问题可能伤自己或别人，影响学校正常生活学习。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校小学生，重点是心理行为异常的孩子。 | ||
| 职责分工 | 领导统筹指挥，班主任报信稳班，老师现场疏导，保安维持秩序。 | ||
| 管理要求 | 测出高危学生马上盯，出事立刻通知领导，老师当场干预，事后还要跟踪。 | ||
| 监督与检查 | 谁没及时报、没到位、乱指挥，要被提醒谈话；每月查落实情况，校务会听汇报；不按流程干出事要追责。 | ||
为了提高学生的心理素质，有效预防、及时控制和消除学生的严重心理问题由此引发的自伤或伤害他人等严重事件，并且维护学校的生活、学习秩序，从而建立和谐校园。现制定校园心理危机干预应急预案。
一、具体目的:
1.通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认知，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。
2.通过心理咨询等支持性干预，协助处于危机中的学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。
3.通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。
4.通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。
| 制定目的 | 地面安全老出问题，想管住供电、燃气、建筑这些地方，不让出大事，争取零死亡零重伤。 | ||
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| 适用范围 | 全矿所有地面单位，管供电、危险品、燃气、建筑、煤矸山、机修、防火防汛、公共设施这些事。 | ||
| 职责分工 | 矿长总负责，安全矿长天天盯着，安监科干活，各科室按分工管自己那块，比如公安科管消防和危险品。 | ||
| 禁止行为 | 不准不查隐患，不准不报重大风险，不准让没证的人碰特种设备，不准挪用安全经费，不准瞒报事故。 | ||
| 检查与监督 | 每月各单位自查，每季安监科检查，发现问题写清谁改、啥时改、怎么改，改不完就停产，年底考核打分，没达标扣钱不评优。 | ||
第一章 总则
第一条 为进一步加强地面安全生产，提高我矿地面安全整体管理水平，明确责任，规范管理，实现地面“双零”安全奋斗目标，根据国家有关法律、法规和集团公司有关规定，特制定本办法。
第二条 本办法所指地面安全包括供电、危险化学品、燃气、建筑、煤矸山、机械制造维修（机修车间）、防火、防汛、公共设施、公共聚集场所（含医院、公园、俱乐部、浴室等）以及特种设备安全等。
第二章 安全管理机构及职责
第三条 为了进一步完善地面安全管理机制，强化责任落实，加强地面安全生产管理，特成立地面安全管理机构。